2024/2025 TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

SOCIALES- HUMANIDADES

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CIENCIAS

1º BACHILLERATO 24/25

TRABAJO DEINVESTIGACIÓN

14. ¡Lo tengo en la punta de la lengua! Lenguaje y cerebro (LENG+¿?)

7. Poesía y ciencia en Aragón: Ángel Guinda (LENG+FQ)

6. Poesía y ciencia, esa ¿extraña? relación (LENG+FQ)

13. Una IA para cada actividad (TECNO+¿MATS?)

12. Estado y avances en la fusión nuclear (TECNO+CCAA)

11. Dispositivos electrónicos basados en Arduino (TECNO+¿?)

10. ¿Cómo está cambiando el clima? Analizando Zaragoza a través de la ciencia de datos (MATS+¿TECNO?)

9. Tu basura es mi comida: Biorremediación bacteriana (BG+FQ)

8. ¿Qué hacer con los residuos radioactivos? (BG+FQ)

5. Drenaje ácido de minas e impactos ambientales (BG+FQ)

4. ¿En abril, aguas mil? Refranero y clima (BG+LENG)

3. ¿Qué sería de la Tecnología y la Ingeniería sin los números complejos? (MATS+TI)

2. ¿Qué sería de la Física y de la Química sin los números complejos? (MATS+FQ)

1. Un paseo matemático por el mudéjar en Zaragoza (MATS+DT)

NUEVAS PROPUESTAS ciencias

AULA DEI CARBOQUÍMICA INSTITUTO PIRENAICO DE ECOLOGÍA (IPE) NANOCIENCIA (INMA) SÍNTESIS Y CATÁLISIS GEOLÓGICO Y MINERO

COLABORACIONES CON CSIC

18. La industria discográfica en los 80 como sector económico y cultural (HMC+ECO)

13. Programación matemática en logística. Modelos de optimización (MATS+ECO)

11. La economía a través del arte (ECO+HMC)

8. El cine y la Historia contemporánea (HMC+¿?)

7. Los "Poilus" de Francia en la IGM: Testimonios desde la trinchera (HMC+FR)

15. Lienzos y letras: el libro en la pintura (LENG+HMC)

16. ¿Cómo te atreves? Mujeres escribiendo en la Edad Media (LENG+LU)

17. Pero... ¿de qué hablas? La conversación y sus normas (LENG+ORAT)

14. Obviamente, un hype: jerga juvenil (LENG+ING)

10. El cine y la didáctica de la Historia: un estudio estadístico (HMC+MATS)

9. Comparativa de la ciudadanía romana y la actual (HMC+LAT)

6. El multiverso Marvel y la Guerra Fría (HMC+ ¿?)

5. Joseph Pilates, los Soldados de la IGM y la Globalización del Pilates (HMC+EF)

4. Escolares activos. Propuesta de actividad para los colegios del barrio (EF+MATS)

12. Evolución histórica de la resolución de ecuaciones polinómicas (MATS+LENG)

3. Callejeros literarios: Hábitos lectores en el Picarral (LENG+MATS)

2. Evolución de la programación del Teatro Principal de Zaragoza (LU+LENG/HMC)

1. Responsabilidad Social Empresarial en el Real Zaragoza y comunicación(LENG+ECO)

NUEVAS PROPUESTAS SOCIALES-HUMANIDADES

5. El sistema económico colonial, descolonización y actual dependencia con países africanos

6. La caída del bloque soviético y la transformación de las economías comunistas y capitalistas

1. Industrialización en Zaragoza: los polígonos industriales

3. Liberalismo y globalización frente a nacionalismo y proteccionismo

4. De una economía de producción a una economía colaborativa

2. El patrimonio industrial en Aragón: la Estación del Norte

OTROS TEMAS CCSS (HMC+ECO)

14. Épica y nacionalismo

12. Idiomas inventados: Tolkien

13. La presencia de la mujer en el canon literario

11. Nuevas voces de la poesía aragonesa (Olifante)

10. La poesía aragonesa contemporánea (Olifante)

5. La Ilustración y el Neoclasicismo: una mirada hacia Grecia y Roma

7. La democracia ateniense y su comparativa con la actual

6. La evolución del canon de belleza: de Grecia a la actualidad

8. La influencia de la mitología en la publicidad

9. Troya: mito y realidad

3. Napoleón, imitador de Alejandro Magno y Julio César

4. El redescubrimiento de Grecia: viajeros y pintores del Romanticismo

2. Lisístrata de Aristófanes, ¿precursora de los movimientos feministas?

1. Elementos clásicos en el arte del Antiguo Régimen: Barroco y Rococó

OTROS TEMAS HUM (HMC+GR/LU)

JUNIO

MARZO-MAYO

OCTUBRE-DICIEMBRE

SEPTIEMBRE

ENERO-MARZO

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