Los 43

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Manifestaciones de la sociedad

TRANSFORMACION SOCIAL:Se trata de conectar emocionalmente con las personas para fomentar una reflexion critica, y asi tambien un catalizador de dialogo y accion social, invitando a las personas a involucarrse activamente en la busqueda de la verdad y la justicia.

EXPRESION DEL DOLOR Y SOLIDARIDAD:El arte ofrece un medio para expresar dolor, frustracion, y solidarodad, es una forma de canalizar el sufrimiento y convertirlo en una demanda de cambio, justicia, y reconocimiento de los derechos humanos

RESISTENCIA Y MEMORIA COLECTIVA: Se trata de una resistencia contra el olvido y la impunidad, la cual desafia las versiones oficiales y exige respuestas claras, por ejemplo los retratos de las 43 ayudando a mantener presente la consiencia publica

VISIBILIZACION Y DENUNCIA: Se trata de las diferentes formas de expresion artistica, asi loghrando mantener viva la memoria de los estudiantes desaparecidos,se trata de difundir el mensaje, justicia y verdad mas alla de las fronteras naciolaes capturando la atencion del publico y sensibilizando a la sociedad la gravedad del caso-

Se trata de la conmemoracion, protesta y busquedade de justicia, en relacion con la desaparicion forzada de los 43 estudiantes de Ayotzinapa.

¿En que influye el arte?

3. *"Huellas de la Memoria" (2015)*: - *Descripción*: Un proyecto que utilizó zapatos de familiares de personas desaparecidas, incluyendo a los de los 43 estudiantes. Los zapatos fueron grabados con mensajes que contaban la historia de la búsqueda de sus seres queridos. - *Lugar*: Exposiciones itinerantes por México y otros países.

2. "43X43" (2014)*: - *Descripción*: Esta intervención artística se llevó a cabo en la explanada del Zócalo de la Ciudad de México, donde 43 personas se acostaron en el suelo para formar la cifra "43", representando a los estudiantes. Esta acción fue acompañada por pancartas y gritos de protesta. - *Lugar*: Zócalo de la Ciudad de México.

1. "Paseo de los 43" (2014-2015)*: - *Descripción*: Esta instalación consistió en la colocación de 43 sillas vacías, con los nombres de los estudiantes desaparecidos, en diversos espacios públicos de la Ciudad de México. La obra simbolizaba la ausencia y la falta de justicia. - *Lugar*: Zócalo de la Ciudad de México, Museo Memoria y Tolerancia, y otros lugares.

en memoria de los 43

Instalaciones artisticas

"los 43" de el Tri "La pinta" Cafe Tacvba "Explosion" de Julieta Venegas

Algunas de las canciones inspiradas en manera de protesta son las siguientes:

La música ha jugado un papel importante en la conmemoración y protesta de la desaparición de los 43 estudiantes de Ayotzinapa. La música se ha utilizado para expresar la tristeza, la rabia y la resistencia de las familias de las víctimas y de la sociedad en general.

es protesta!

¡La musica

El cine sobre los 43 de Ayotzinapa no solo narra una tragedia, sino que también actúa como una herramienta de denuncia, educación, y memoria colectiva, buscando tanto la verdad como la justicia para los afectados.

¡El cine busca la verdad!

Marcha con el número 43 gigante):* Muestra a familiares de los estudiantes desaparecidos, junto con manifestantes, exigiendo justicia y el esclarecimiento del paradero de los 43 jóvenes. El número "43" ha sido usado como símbolo de lucha en manifestaciones nacionales e internacionales.

Sillas vacías con fotos de los estudiantes):* Representa la ausencia de los 43 estudiantes de la Escuela Normal Rural de Ayotzinapa. Las sillas vacías con las fotos de los jóvenes simbolizan la exigencia de justicia y la falta de respuestas claras sobre su desaparición

Monumento con el número 43):* Este es el Ángel de la Independencia en la Ciudad de México, un símbolo histórico que fue intervenido con el número "43", en memoria de los estudiantes desaparecidos. Esto refleja las protestas y las intervenciones simbólicas para mantener viva la memoria del caso.

Los monumentos no se quedan atras para demostrar la inmortabilidad del recuerdo

recordados"

"Siempre seran

El mural en la sala de espera del Palacio Municipal de Acapulco, en el Parque Papagayo, mantiene vivo el recuerdo de los 43 estudiantes desaparecidos de la Escuela Normal Rural "Raúl Isidro Burgos" de Ayotzinapa, a 9 años de los hechos. Esta obra fue creada en 2015 por artistas urbanos liderados por Cuauhtémoc Contreras Javier, conocido como "el Mors", durante una protesta del Movimiento Popular Guerrerense. El mural, que cubre un gran espacio entre la presidencia y la sala de Cabildo, muestra una gran águila o ave Fénix con las alas abiertas, cobijando los rostros de los estudiantes desaparecidos.

La obra recuerda y se solidariza con las familias de las víctimas que claman justicia y el fin de la impunidad en el caso. El mural es de colores rojo, blanco y negro. Sus imágenes aluden a figuras políticas y culturales de MéxicoEl muralista Roberto Ferreyra es el responsable de esta obra de 275 pies de largo y 16 de alto.

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