Presentación Micropartículas

Empezar

MTRA. ANA ELIZABETH TAFOYA RODARTE

modificación de la conducta

FACULTAD DE PSICOLOGÍAUNIVERSIDAD XOCHICALCO

OBJETIVO

Valorará y aplicará las técnicas de modificación de conducta e implementará programas de modificación para casos específicos. Presentando la estructura y planeación de las fases de laS técnicaS de programas modificación de conducta individuaLES

¿Qué es la modificación de conducta?

PRIMERA UNIDAD

• Principios y fundamentos teóricos.
• Conceptualización.
• Etapas de la modificación de conducta
• La observación y objetividad de la conducta.
• La observación y registro de la conducta
• Registro anecdótico
• Registro de frecuencia.
• Registro de duración
• Línea base múltiple
• Observación de conductas, sujetos y situaciones
• Conducta blanco

TEMAS Y SUBTEMAS

examen20%

puntualidad10%

participación y tareas50%

evaluación PRIMER PARCIAL

exposición individual20%

Seres sociales

Técnicas de la Modificación de conducta

SEGUNDA UNIDAD

• Técnicas de adquisición de conductas

• Reforzamiento positivo
• Reforzamiento Negativo
• Moldeamiento por aproximacione sucesivas

• Imitación
• Técnicas de mantenimiento de conductas

• Programas de reforzamiento
• Reforzadores condicionados
• Encadenamiento.

TEMAS Y SUBTEMAS

• Técnicas como estímulos suplementarios

• Estímulos instigadores
• Estímulos de preparación
• Estímulos de probación y exposición del reforzamiento

• Técnicas de reducción de conductas

• Extinción

• Tiempo fuera del reforzamiento
• Reforzamiento de conductas incompatibles

• Costo de respuesta o castigo negativo

• Saciedad

TEMAS Y SUBTEMAS

participación y tareas30%

examen20%

puntualidad10%

AVANCE DE PROYECTOS20%

evaluación SEGUNDO PARCIAL

exposición individual20%

Seres sociales

Programas de modificación de conducta

tercera UNIDAD

• Pasos del programa de modificación de conducta
• Observación y registro
• Línea base múltiple
• Pasos del programa individual
• Objetivo de la conducta a modificar
• Definición de la conducta
• Procedimiento
• Técnicas a utilizar
• Evaluación y seguimiento

TEMAS Y SUBTEMAS

participación y tareas20%

examen20%

puntualidad10%

exposición de proyectos50%

evaluación tercer PARCIAL

Seres sociales

Programa aplicado de Economía de Fichas

proyectos de intervención

• Definición de la Técnica
• Línea Base Múltiple
• Lista de reforzadores tangibles y sociales
• Registros conductuales en el aula
• Elección de conductas blanco
• Selección de reforzadores
• Organización de actividades y objetivos conductuales grupales e individuales
• Planeación de la técnica de economía de fichas
• Aplicación y seguimiento

TEMAS Y SUBTEMAS

La principal diferencia entre ratas y personas es que las ratas aprenden de la experiencia.

BF SKINNER

BIENVENIDOS

CLASE: MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTADOCENTE: MTRA. ANA ELIZABETH TAFOYA

Texto + imagen

Frase destacada

Sección

Datos relevantes

Timeline

Gráfico + texto

Tabla + texto

Lista / procesos

Vídeo

Texto + iconos

Audio

Contenido insertado

Pregunta interactiva

Conclusiones

Cierre

ÍNDICE

Aquí puedes poner un título destacado

Texto + imagen

Frase destacada

Sección

Datos relevantes

Timeline

Gráfico + texto

Tabla + texto

Lista / procesos

Vídeo

Texto + iconos

Audio

Contenido insertado

Pregunta interactiva

Conclusiones

Cierre

ÍNDICE

Aquí puedes poner un título destacado

Galería de imágenes

‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más sison interactivos’

Nombre autor/a

‘Usa este espacio para escribir una cita. Y recuerda: nombra siemprea la autora o autor’

Nombre autor/a

timeline

Timeline genial, paso a paso

Y ponle un topping: dale interactividad y animación

Comunica

20XX

Haz que los números sean historias con gráficos

Diseña

20XX

Contar historias con orden y jerarquía es fundamental

Estructura

20XX

Los iconos siempre son buenos aliados

Planifica

20XX

01

Estructura tu contenido

Secciones como esta te ayudarán a poner orden

'Incluir citas siempre refuerza nuestra presentación. Rompe con la monotonía'

Cita siempre al autor/a

timeline

Utiliza líneas temporales…

Y que dejes a tuaudiencia boquiabierta

Diseña

20XX

Lo importante es que todo se adecúe al tema

Estructura

20XX

También animaciones para hacerlo divertido

Planifica

20XX

Puedes añadir interactividad a tu timeline

Sorprende

20XX

Tabla + texto

Contextualiza tu tema con un subtítulo

Seres digitales

Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.

Seres sociales

Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.

Seres narrativos

Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.

Seres visuales

Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Texto + iconos

Escribe un subtítulo genial aquí para dar contexto

Aunque no debes abusar de los bulletpoints, los iconos y esquemas pueden ser grandes aliados a la hora de contar historias.

Genera experienciascon tu contenido

Mide resultadosy experimenta.

Tiene efecto WOW.Muy WOW.

Activa y sorprendea tu audiencia.

Logra que tu públicorecuerde el mensaje.

Es ordenada, jerárquicay estructurada

Genera experienciascon tu contenido

Activa y sorprendea tu audiencia

Logra que tu público recuerde el mensaje

Mide resultados y experimenta

Audio

Contenido insertado

Contextualiza tu tema con un subtítulo

Red social

Música

Mapa

Conclusiones

Contextualiza tu tema con un subtítulo

Describe el problema que resuelves y, sobre todo, el motivo por el cual tu idea es interesante

'Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos'

+ INFO

• Es clara y estructurada
• Cuenta historias jerárquicamente
• Hace 'match' con tu audiencia
• Adecúa las fuentes y el color al tema
• Incluye imágenes y entretiene
• Representa datos con gráficos
• Utiliza líneas de tiempo
• Es animada e interactiva
• Emociona al cerebro
• NO se excede con los bullet points 🙃​

Aquí puedes incluir undato relevante a destacar

Escribe untitular genial

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

Aquí puedes incluir undato relevante a destacar