U 1A3 Galván_Carlos.

Desarrollo de las competencias gerenciales

Planeación y gestión

Fortalezas

Las competencias generales son el conjunto de conocimientos, habilidades, conductas y actitudes que una persona debe poseer para ser efectiva en una amplia variedad de puestos y organizaciones.El modelo actual para escoger directivas es basado en Competemcncias para: Comunicación, planeación, trabajo en equipo, acción estratégica, multiculturalidad, autoadministración

Competencias generales

Competencia para la comunicación

• Comunicación formal
• Comunicación informal
• Negociación

• Recolección de información
• Análisis
• Administración del tiempo
• Administración financiera

Competencia para el trabajo en equipo

• Diseño de equipos
• Creación de un ambiente de apoyo
• Administración de la dinámica de equipo

Desarrollo de competencias gerenciales

• Conocimiento de la industria
• Conocimiento de la organización
• Aplicación de acciones estratégicas

Competencia para la acción estratégica

Competencia para la multiculturalidad

• Conocimiento y comprensión de las culturas
• Apertura y sensibilidad culturales

Competencia para la autoadministración

• Integridad y conducta ética
• Ímpetu y entrega personales
• Equilibrio entre vida personal y laboral
• Autoconciencia y desarrollo

Funciones administrativas básicas

Planeación

Determinar los objetivos de la organización y los medios para lograrlos, se diseñan planes para establecer el curso general que seguirá la organización en el futuro cercano y lejano, identificar los recursos y funciones

La etapa de planeación se usa básicamente para:

Con la organización, los gerentes y directores comienzan la desición de los puestos,tareas, etc, logrando una forma efectiva de organizar los puestos, roles, materiales, información y crear una estructura buena

La etapa de organización se usa básicamente para:

Organización

Se formulan planes, diseñan estructuras más complejas, se contrata al personal y se motivan a terceros a que tengan un buen desempeño en sus funciones para tener y lograr con los objetivos

La etapa de dirección se usa básicamente para:

La etapa de control se usa básicamente para:

Utiliza una perrsona, grupo, organización, para monitorear de forma permanente el desempeño y emprender acciones correctivas, así como enviarle señales a los gerentes y a los directores para aplicar acciones correctivas

Dirección

Control

Referencias:Administración. Un enfoque basado en competencias (12.a ed.). (s. f.). [Pdf]. cengage.

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