Infografia emociones cognitivas en los efectos sociales

las emociones cognitivas Y los efectos sociales

Reto 2

Teoría de Sternberg

Sternberg crea la teoría triárquica de la inteligencia en la década de 1985. Es una teoría que propone una visión amplia de la inteligencia, que se basa en tres aspectos principales: el componente analítico, el componente creativo y el componente práctico (UVEG).

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ATENCIÓN

MEMORIA

APRENDIZAJE

Emociones y cognición

REFERENCIAS

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Las emociones pueden influir en los procesos cognitivos, como la atención, la memoria y el juicio, al dirigir nuestros recursos mentales hacia estimulos emocionales relevantes y darles un significado subjetivo.

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Comunicación

Estereotipos y prejuicios

Toma de decisiones

Conformidad social

Funciones cognitivas

Son habilidades y procesos mentales que utilizamos para adquirir, procesar, almacenar, recuperar y utilizar información. Estas funciones son fundamentales para el pensamiento, la resolución de problemas, la toma de decisiones y la comprensión del mundo que nos rodea (UVEG).

Relaciones interpersonales

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Los efectos sociales de las emociones

Algunos ejemplos de los efectos sociales de la emoción son:

Valencia, A., Medécigo, M. & Rueda, L. (s.f.). Personas y emociones. En Emociones positivas. [Módulo en línea]. Universidad virtual del estado de Guanajuato. Curso: Emociones positivas v1 (uveg.edu.mx) Valencia, A., Medécigo, M. & Rueda, L. (s.f.). Emoción y cognición. En Emociones positivas. [Módulo en línea]. Universidad virtual del estado de Guanajuato. Curso: Emociones positivas v1 (uveg.edu.mx)

Las emociones fortalecen o debilitan nuestras relaciones interpersonales, pues mientras las emociones positivas como el amor fortalecen las relaciones, las emociones negativas como el resentimiento pueden estropearlas.

Relaciones interpersonales

Las emociones y la cognición tienen implicaciones importantes en diversos campos como la psicologóa, la neurociencia, la educación y la inteligencia artificial (Burín citado por la UVEG).

Las emociones se pueden comunicar de manera verbal o no verbal, y transmitir información importante sobre nuestros deseos y necesidades. Nuestras emociones tambien pueden afectar el estado emocional de quienes nos rodean.

Comunicación

Es la capacidad cognitiva con la dirigimos nuestro pensamiento hacia un estímulo o acción concreta, es decir, nosotros tendemos a seleccionar, concentrar y mantener los recursos mentales sobre los estímulos.

ATENCIÓN

Las emociones influyen en nuestros estereotipos y prejuicios. Por ejemplo, el miedo puede llevar a prejuicios hacia lo que consideramos amenazante.

Estereotipos y prejuicios

Es la capacidad de adquirir nueva información y habilidades a traves de la experiencia y la instrucción, es decir, en combinación con la memoria y la percepción se pueden generar pensamientos que nos permitan seguir mejorando y adaptando nuestra conducta al medio que nos rodea.

APRENDIZAJE

Las emociones influyen en nuestra conformidad social y en la manera en la que afrontamos la presion del grupo.

Conformidad social

Es el proceso de almacenar y recuperar información. La información percibida es es retenida en el sitema para ser trabajada posteriormente a corto plazo (memoria de trabajo) o a largo plazo (memoria a largo plazo). Ambos procesamientos son habilidades cognitivas que operan directamente sobre los estímulos.

MEMORIA

Las emociones influyen en nuestras decisiones y elecciones. Por ejemplo la ira puede llevarte a tomar decisiones impulsivas e inacertadas.

Toma de decisiones

Sternberg propuso que la inteligencia está compuesta por habilidades que pueden ser entrenadas y desarrolladas a lo largo de la vida, y en su teoría triárquica de la inteligencia reconoce que las personas pueden tener fortalezas o debilidades en uno o mas componentes de la inteligencia.De acuerdo a este teoría, la inteligencia no solo se refiere a habilidades cognitivas y racionales, si no tambien a habilidades emocionales y sociales.Sternberg propuso que para que la inteligencia sea exitosa, se requieren no solo habilidades cognitivas, si no también, habilidades emocionales y sociales. Esto se refiere a la capacidad de comprender y manejar las emociones propias y de los demás, así como la habilidad para establecer y mantener relaciones interpersonales efectivas.

TEORÍA TRIÁRQUICA DE STERNBERG