Filosofía y educación: una relacion

La educación es un proceso de humanización, pues a través de esta, desarrollamos nuestras capacidades y potencialidades - Kant

filosofía y educación: una relación

Relación entre filosofía y educación

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Tania Alejandra Camacho Lara

Referencias

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• La educación es una actividad que busca formar a los sujetos como seres autónomos, capaces de tener posturas críticas en diferentes ámbitos.

En la educación, los fines educativos son fundamentales para poder orientar los modelos o prácticas educativas.

Conceptos de educación

Sansores, J. (s.f.) La relación entre filosofía y educación [Diapositiva de Genially]. Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. https://view.genially.com/64ff73f3066dc0001190a9e8/presentation-fsypeu1l1presentacionproduccion

García Gutiérrez, J. y García Amilburu, M. (2016). Filosofía de la educación: cuestiones de hoy y de siempre: ( ed.). Madrid, Spain: Narcea Ediciones. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauveg/46115?page=1.

El fin de la filosofía de la educación es la mejora de la realidad educativa, ya que se propone una reflexión que ilumine las cuestiones fundamentales del quehacer educativo, para así, reiterando, ayudar a mejorar la práctica pedagógica

relación entre filosofía y educación

Sansores, J. (s.f.) La relación entre filosofía y educación [Diapositiva de Genially]. Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. https://view.genially.com/64ff73f3066dc0001190a9e8/presentation-fsypeu1l1presentacionproduccion

• La filosofía es el saber más general y profundo sobre la realidad
• El filósofo pretende llegar a la interpretación más profunda de los hechos

Algunos elementos filosóficos son los siguientes:

• Antropológico: nociones de la persona, hombre, mujer o individuo.
• Epistemológico: nociones sobre el conocimiento, saberes, principios o teorías importantes para promover en la educación.
• Axiológico: valores o sistemas de valores que se consideran importantes en la educación.

Conceptos filosóficos

García Gutiérrez, J. y García Amilburu, M. (2016). Filosofía de la educación: cuestiones de hoy y de siempre: ( ed.). Madrid, Spain: Narcea Ediciones. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauveg/46115?page=1.

• García Gutiérrez, J. y García Amilburu, M. (2016). Filosofía de la educación: cuestiones de hoy y de siempre: ( ed.). Madrid, Spain: Narcea Ediciones. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauveg/46115?page=1.

• Sansores, J. (s.f.) La relación entre filosofía y educación [Diapositiva de Genially]. Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. https://view.genially.com/64ff73f3066dc0001190a9e8/presentation-fsypeu1l1presentacionproduccion

Referencias

La filosofía ofrece una aproximación a los fenómenos educativos mediante una metodología propia a ella; busca el fundamentar la acción educativa, ya que no se trata de un mero conocimiento teórico, sino de un saber que ocurre en el momento de la acción, de la praxis. De acuerdo con Peters, la Filosofía de la Educación es como una familia de investigaciones que se unen por un caracter filosófico y su relevancia en cuestiones educativas. En resumen, la filosofía en la educación busca proporcionar una mejor y más profunda comprensión de aquello con lo que se enfrenta el profesional del área educativa.

En resumen...

García Gutiérrez, J. y García Amilburu, M. (2016). Filosofía de la educación: cuestiones de hoy y de siempre: ( ed.). Madrid, Spain: Narcea Ediciones. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauveg/46115?page=1.