UNIDAD DIDÁCTICA VENTANAS

Profesor: Luis HERNANDEz

1

Cultural Digital 1

9:15 PM

Bloque 1

Bloque 2

Bloque 3

Es tu responsabilidad

03 Laptop

¡Importante siempre contar con ello!

02 Libro

Material de Clase

01 Libreta

Si en dado caso se cuenta con ella y cuando el docente lo solicite.

Bloque 1

METODOLOGÍA DIDÁCTICA

COMPETENCIAS

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUABLES

Cultura Digital I

OBJETIVOS DEl bloque

¿Que se quiere lograr?

¿Cómo lograrlo?

Habilidades a desarrollar

Lo que se espera que realices

¿Qué se estudiará?

¿Cómo se evaluará?

Especificaciones de los criterios

• Reconocer el ciberespacio y los servicios digitales, interactuar con estos dentro de un marco normativo y de seguridad, reflexionando sobre su uso responsable del entorno que te rodea.

OBJETIVOS DEl bloque

Cultura Digital I

Aprender a aprehender

2

3

1

Aula invertida

Estudiar en casa anticipadamente

Metodología didáctica

Cultura Digital I

ABP/ABC

Analizar problemas y casos y proponer soluciones

Aprendizaje activo

Tú eres el protagonista de tu aprendizaje

Competencias

Cultura Digital I

• Ser capaz de reconocer el ciberespacio y servicios digitales en diferentes contextos para acceder al conocimiento y la experiencia.

• Utilizar el ciberespacio y los distintos servicios digitales en los diferentes contextos a partir del marco normativo parar ejercer tu ciudadanía digital.

• Resguardar tu identidad y tus interacciones en el ciberespacio y en los servicios digitales identificando las amenazas, riesgos y consecuencias que conllevan su uso.

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

Cultura Digital I

Aula Invertida

Aprendizaje en casa

Aprendizaje En aula

Materiales

Práctica

Teórico-Práctico

Busca información sobre conceptos relacionados al ciberespacio, su normatividad y riesgos

Práctica en casa sobre el uso del ciberespacio, sus elementos y servicios digitales

Reconoce y comprende conceptos del ciberespacio, sus elementos, servicios digitales, normatividad y riesgos de uso.

Interactua con el ciberespacio bajo un marco normativo y de seguridad

CoNTENIDOS

Cultura Digital I

1. El ciberespacio y los servicios digitales.
2. Cultura Digital
3. Salud Digital
4. Huella Digital
5. Búsqueda segura de información
6. Contenido libre en la red y recursos en línea
7. Derechos de obra y licencias de contenidos digitales
8. Digitalización de datos personales
9. Marco Legal

• Identidad y Ciudadanía Digital
• Gestión de la identidad digital
• Situaciones de riesgo ante el uso de medios digitales
• Computación en la nube

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Cultura Dígital I

Porcentaje de calificaciones bloque i

Instrucciones:

PI

ADAs

Participación

AF

Actividades de aprendizaje con un puntaje en base 100

Actividades para la formación sin una puntuación en sí

Consiste en aportar ideas en clase y tener una conducta adecuada

RESULTADOS

Cultura Digital

¿Qué debo saber al final del bloque?

• Reconocer el ciberespacio y sus componentes
• Interactuar con el ciberespacio dentro de un marco normativo y de seguridad
• Responder ante situaciones de riesgo por el uso de medios digitales de forma responsable bajo un marco nornativo y de seguridad

Bloque 2

METODOLOGÍA DIDÁCTICA

COMPETENCIAS

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUABLES

Cultura Digital I

OBJETIVOS DEl bloque

¿Que se quiere lograr?

¿Cómo lograrlo?

Habilidades a desarrollar

Lo que se espera que realices

¿Qué se estudiará?

¿Cómo se evaluará?

Especificaciones de los criterios

• Emplear la paquetería de office para acceder al conocimiento y a la experiencia en diversas áreas del conocimiento.

OBJETIVOS DEl bloque

Cultura Digital I

Emplea las herramientas digitales para el análisis y solución de situaciones

2

3

1

Aula invertida

Estudiar en casa anticipadamente

Metodología didáctica

Cultura Digital I

Talleres

Se llevarán a cabo cursos pequeños y breves sobre el uso de la paquetería office

Aprendizaje activo

Tú eres el protagonista de tu aprendizaje

Competencias

Cultura Digital I

• Conocer las diferentes herramientas que la paquetería office ofrece.

• Emplear la paquetería office para realizar diversas actividades en diferentes contextos.

• Reconocer la importancia de la paquetería office en actividades relacionadas con oficina, pero también como parte de su vida social, laboral y académica.

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

Cultura Digital I

Aula Invertida

Aprendizaje en casa

Aprendizaje En aula

Materiales

Práctica

Teórico-Práctico

Analizar videos u otro tipo de material para la comprensión de cada herramienta de ofimática

Práctica en casa sobre el uso de las herramientas digitales de la paqutería de ofimática

Reconoce y comprende los elementos y la funcionalidad de cada herramienta de ofimática.

Emplea la ofimática para la realización de diversas tareas

CoNTENIDOS

Cultura Digital I

1. Paquetería de Office.
2. Editores de Texto: Word
3. Hojas de Cálculo: Excel
4. Presentaciones Electrónicas: Power Point, Genially
5. La Suite de Google: Formularios, Drive, Google Docs, Google Sheets.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Cultura Dígital I

Porcentaje de calificaciones bloque i

Instrucciones:

PI

ADAs

Participación

AF

Actividades de aprendizaje con un puntaje en base 100

Actividades para la formación sin una puntuación en sí

Consiste en aportar ideas en clase y tener una conducta adecuada

RESULTADOS

Cultura Digital

¿Qué debo saber al final del bloque?

• Emplear las herramientas que ofrece la paquetería de ofimática para el acceso al conocimiento y la construcción de experiencias frente a situaciones que lo ameritan.

Bloque 3

METODOLOGÍA DIDÁCTICA

COMPETENCIAS

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUABLES

Cultura Digital I

OBJETIVOS DEl bloque

¿Que se quiere lograr?

¿Cómo lograrlo?

Habilidades a desarrollar

Lo que se espera que realices

¿Qué se estudiará?

¿Cómo se evaluará?

Especificaciones de los criterios

• Adquirir conocimientos y habilidades necesarias para analizar y aplicar conceptos relacionados con la digitalización, los requerimientos de hardware y software, las unidades de almacenamiento, el rendimiento de servicios digitales, el uso de datos abiertos y las alternativas de accesibilidad en la web, con el fin de utilizarlos en la resolución de problemas tecnológicos y en la gestión eficiente de información..

OBJETIVOS DEl bloque

Cultura Digital I

2

3

1

Aula invertida

Estudiar en casa anticipadamente

Metodología didáctica

Cultura Digital I

Dinámicas

Se llevarán a cabo pequeñas dinámicas interactivas y didácticas para el aprendizaje

Aprendizaje activo

Tú eres el protagonista de tu aprendizaje

Competencias

Cultura Digital I

• Conocer y comprender la información analógica-digital, el proceso de digitalización y su inversa.

• Reconocer y entender el funcionamiento básico del hardware.

• Reconocer y comprender los diferentes tipos de licencias de software.

• Entender el funcionamiento de almacenamiento de información digital y su conversión.

• Entender el funcionamiento de las unidades de procesamiento de servicios digitales

• Reconocer e implementar alternativas de accesibilidad al servicio e información de la web

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

Cultura Digital I

Aula Invertida

Aprendizaje en casa

Aprendizaje En aula

Materiales

Práctica

Teórico-Práctico

Analizar videos u otro tipo de material para la comprensión de conceptos y/o procesos

Práctica en casa sobre diferentes ejercicios

Reconoce y comprende los diferentes conceptos abordados en clase

Emplea los conceptos aprendido a cuestiones sociales digitales de su vida diaria

CoNTENIDOS

Cultura Digital I

1. Digitalización.
2. Requerimientos de Hardware y Software
3. Unidades de almacenamiento de la información digital
4. Unidad de velocidad y de procesamiento de servicios tecnológicos y digitales
5. Datos abiertos
6. Alternativas de accesibilidad a la información en la web.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Cultura Dígital I

Porcentaje de calificaciones bloque i

Instrucciones:

PI

ADAs

Participación

AF

Actividades de aprendizaje con un puntaje en base 100

Actividades para la formación sin una puntuación en sí

Consiste en aportar ideas en clase y tener una conducta adecuada

RESULTADOS

Cultura Digital

¿Qué debo saber al final del bloque?

• Digitalización: Comprender el proceso de convertir información física a digital, sus aplicaciones, ventajas y desventajas.
• Requerimientos de hardware y software: Identificar las necesidades técnicas para ejecutar programas y las diferencias entre tipos de licencias.
• Unidades de almacenamiento: Reconocer y comparar las capacidades de almacenamiento de información digital.
• Velocidad y procesamiento: Capacidad de entender las métricas que evalúan el rendimiento de servicios tecnológicos y digitales.
• Datos abiertos: Analizar las características, beneficios y usos de los datos abiertos.
• Accesibilidad web: Explorar y proponer alternativas para garantizar el acceso equitativo a la información en línea.

Portada

Primera Hoja

Reglas

Segunda Hoja

Criterios de Evaluación

Tercera Hoja

En la cuarta hoja hacer un separador y colocar el número de bloque correspondiente

• Visita las preferencias de Analytics;
• Activa el seguimiento de usuarios;
• ¡Que fluya la comunicación!

Usa este espacio para añadir una interactividad genial. Incluye texto, imágenes, vídeos, tablas, PDFs… ¡incluso preguntas interactivas!Tip premium: Obten información de cómo interacciona tu audiencia:

¿Tienes una idea?

Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar

Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar

• AF 1: Word
• AF 2; Excel
• AF 3: PowerPoint
• AF 4: La Suite de Google

• ADA 1: Cartel Ilustrativo
• ADA 2; Infografía
• ADA 3: Tríptico
• ADA 4: Investigación computación en la nube

• ADA 1: Práctica 1-Word
• ADA 2; Práctica 2-Excel
• ADA 3: Práctica 3-PowerPoint
• ADA 4: Práctica 4- La Suite de Google

• ADA 1: Práctica 1-Word
• ADA 2; Práctica 2-Excel
• ADA 3: Práctica 3-PowerPoint
• ADA 4: Práctica 4- La Suite de Google

• AF 1: Word
• AF 2; Excel
• AF 3: PowerPoint
• AF 4: La Suite de Google

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Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar

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• AF 1: Ficha Descriptiva
• AF 2; Cuadro Mi cultura Digital
• AF 3: Guía de Búsqueda segura de información y criterios de selección de información
• AF 4: Reporte
• AF 5: Cuadro comparativo licencias de contenido digital

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