Aprendamos desde pequeños

Educando desde pequeños

FOLLETO DE EDUCACION FINANCIERA PARA ESTUDIANTES

Escuela San Juan Bosco2024

Introducción para niños

LECCIÓN 3: Manejo del dinero

LECCIÓN 6: El consumo

LECCIÓN 1: El dinero

LECCIÓN 4: El presupuesto

LECCIÓN 2: El trabajo

LECCIÓN 5: El ahorro

índice

Escuela San Juan Bosco

LECCION 7: Ejercicios

Introducción

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El dinero es una herramienta valiosa en nuestra vida ya que nos ayuda a satisfacer necesidades y deseos. Este folleto te guiará para que comprendas y apliques el buen uso del dinero que tus padres o familares te dan. Te presenta una introducción al mundo de la educación financiera. Aunque no abarca todo, es suficiente para que empieces a aprender sobre el dinero. Está diseñado con un lenguaje sencillo para que aprendas de forma fácil y divertida. ¡Éxito en tu aprendizaje! Si tienes dudas, habla con tus padres, profesores o tutores.

¡Educación Financiera! Y eso qué es?

lección 1:el dinero

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Qué es el dinero?

Cuando vas a la escuela, tus padres te dan una cantidad de dinero que puedes usar para comprar algunas cositas durante el recreo, lo cual es siempre un momento especial. Así que, en este momento, quizás te estés preguntando:

Pero también habrás notado y preguntado: ¿por qué todo el mundo habla del dinero y necesita tenerlo?

Lección 1: EL DINERO

Durante el desarrollo de este tema, se abordará el concepto del dinero, la necesidad a su uso y su poder adquisitivo. Tambén hablaremos de significados como: bien, un servicio, así como el precio correspondiente a cada uno de ellos.

Aprendizajes esperados:

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Lección 1: EL DINERO

Dale reproducir al siguiente video y conoce qué es el dinero

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El DINERO se refiere a los billetes y monedas que utilizamos para comprar algo o para realizar algún pago determinado. En nuestro país tenemos billetes y monedas que tienen diferentesvalores. La unidad en que están expresados estos valores se llama: COLONES.

Entonces repasemos ....

Lección 1: EL DINERO

Sabes qué es el dinero plástico

Se trata de tarjetas de crédito y débito, que permiten relaizar pagos por bienes y servicios. También facilitan el retiro de efectivo en cantidades limitadas. Sustituye al efectivo. Se le llama “plástico” por el material de las tarjetas. Algunas ventajas del dinero “plástico” son: 1. Menor riesgo de pérdida o robo. 2. Mayor comodidad para las personas.

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SERVICIO

Acto o actividad que es útil y provechosa; que produce algún tipo de beneficio y que tiene la capacidad para satisfacer una necesidad o un deseo, cuando se usa. No es algo físico.Ejemplos de servicios:

• El que da tu profesora en la escuela.
• La visita anual al dentista.
• La atención médica que recibes cada vez que te enfermas.

Bien

Todo objeto que es útil y provechoso; que produce algún tipo de beneficio y que tiene la capacidad para satisfacer una necesidad o un deseo cuando se usa o se posee. Es algo físico. Ejemplos de bienes:

• La ropa y los zapatos que usas.
• Los libros que usas en la escuela.
• La casa en la que vives.

Lección 1: EL DINERO

OTROS CONCEPTOS IMPORTANTES:

Es la cantidad de dinero que tiene asignado un bien o un servicio, y que necesitas dar para poder obtenerlo

El PRECIO

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lección 2:el TRABAJO

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Lección 2: EL TRABAJO

Durante el desarrollo de este tema, aprenderás acerca del trabajo, el salario y los tipos de empleos que existen. Además podrás explicar la importancia de cada uno

Aprendizajes esperados:

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En este tema tan interesante, tendrás la oportunidad de aprender sobre el trabajo y su conexión tan importante con el dinero que tus padres necesitan para poder adquirir los bienes y servicios como tu alimentación, tu vestimenta, tu escuela, entre otros.

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Es un conjunto de actividades que una persona lleva a cabo con el objetivo de producir bienes y servicios.

Lección 2: EL TRABAJO

EL TRABAJO

Es la cantidad de dinero que una persona recibe periódicamente por la realización de un trabajo.

El SALARIO

Cuando tus padres salen a trabajar cada día, lo que hacen es vender sus capacidades; entonces por ese trabajo que realizan reciben un salario.

De ahí que el dinero que tus padres reciben por trabajar realmente les cuesta mucho sacrificio ganarlo. Eso quiere decir que el dinero que tus padres te dan tienes que valorarlo, cuidarlo y darle el mejor uso posible para no desperdiciarlo y malgastarlo.

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lección 3:Manejo del dinero

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Lección 3: manejo del dinero

Durante el desarrollo de este tema, aprenderás acerca la importancia de llevar a cabo una buena administración del dinero. Asimismo, conocerás y podrás aplicar la planificación y la toma de decisiones con relación al dinero.

Aprendizajes esperados:

Vamos a descubrir cómo debes administrar el dinero que tus padres te dan para que no termines malgastándolo. Por tanto, vas a conocer qué significa tener una buena administración del dinero que llega a tus manos.

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Se refiere al proceso deplanificación que permite que se tomen las mejores decisiones económicas de acuerdo con la cantidad de dinero que se tiene.

ADMINISTRAR EL DINERO

Planificación

Decisiones

En una buena administración, tus compras NUNCA deben sobrepasar la cantidad de dinero que tienes disponible. Ese dinero es un recurso limitado; por tanto, debes hacer el mejor uso de este.

Lección 3: manejo del dinero

Lección 3: manejo del dinero

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lección 4:el presupuesto

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Lección 4: el presupuesto

Durante el desarrollo de este tema, aprenderás acerca de la importancia de manejar un presupuesto y conocerás los elementos que lo componen.

Aprendizajes esperados:

No tengo dinero este mes, ¿qué hago?

Para lograr una buena administración del dinero que se tiene generalmente se usa un presupuesto.

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paso 4

Seres digitales. Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.

paso 3

Seres sociales. Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.

paso 2

Seres narrativos. Contamos miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.

paso 1

Somos seres visuales. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años.

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EL PRESUPUESTO

Si recibiste 50.000 colones de regalo por tu cumpleaños (ingreso), y decides ahorrar 30.000 colones (ahorro), entonces te quedarán 20.000 colones para consumirlos (consumo)

El presupuesto es la herramienta o medio que se utiliza para anotar el ingreso, el ahorro y el consumo que tiene una persona o una familia en un período de tiempo determinado.

Lección 4: el presupuesto

Los tres elementos básicos que componen un presupuesto son:

1. El Ingreso

2.- El Ahorro

3.- El Consumo

El INGRESO es la cantidad de dinero que recibe una persona o una familia durante un período determinado.

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lección 5:el ahorro

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Lección 5: el AHORRO

Durante el desarrollo de este tema, aprenderás acerca de la importancia del ahorro, los beneficios que produce y los principios guía que deben seguirse para desarrollar la cultura del ahorro.

Aprendizajes esperados:

El AHORRO Es aquella parte del ingreso que se guarda (no se consume en el presente) para ser utilizado en el futuro.

En lo emocional a) Produce tranquilidad b) Da seguridad frente a las adversidades del mañana c) Reduce grandemente el estrésd) Produce paz porque tiene con qué cuidar a los suyosEn lo económico a) Ayuda al crecimiento económico del país b) Permite aprovechar las oportunidades económicas c) No tiene que acudir a buscar prestado d) El que ahorra siempre tiene

BENEFICIOS:

PRINCIPIO #1

PRINCIPIO #2

PRINCIPIO #3

Lo primero que debe hacer una persona –o familia-cuando recibe cualquier cantidad de dinero es guardar lo correspondiente al ahorro; es decir, “pagarse a sí mismo”.

Lección 5: el AHORRO

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La práctica que ha tenido la humanidad, a través de todos los tiempos, sobre la cantidad de dinero que se ahorra, es la de guardar el 10%. Es decir, la décima parte de cualquier cantidad de dinero que se gane o reciba.

La cantidad que se ahorre es importante, pero más importante aún es el hábito del ahorro.

PRINCIPIO #4

El ahorro siempre debe ser para un propósito previamente determinado en un tiempo establecido.

PRINCIPIOS DEL AHORRO

lección 6:el consumo

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Durante el desarrollo de este tema, aprenderás acerca de la importancia del consumo. Asimismo, conocerás qué es una necesidad y qué es un deseo; así como, la diferencia que existe entre ambos.

Aprendizajes esperados:

Lección 6: el CONSUMO

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Es aquella parte del ingreso que se utiliza para comprar los bienes y servicios que requerimos para satisfacer nuestrasnecesidades y deseos.

EL CONSUMO

En esta definición aparecen dos nuevas palabras que es importante que conozcas. Estas palabras son las especificadas a continuación

Necesidades

Se refiere a un estado de falta de aquellas cosas que son básicas para la conservación de la vida o para mejorar la calidad de la misma. Está relacionada con cosas que son imprescindibles para vivir y, por tanto, es algo vital.

Deseo

Es el interés o anhelo que siente una persona hacia algo que quiere conseguir, pero que no necesita para sobrevivir. Es algo no imprescindible, por lo tanto, no esencial.

Ejemplo para entender la diferencia entre necesidad y deseo: Practicas baloncesto y necesitas calzado adecuado. Tus padres deben comprarte tenis. A fin de cubrir esta necesidad, tus padres te deben comprar un par de tenis. A la hora de realizar la compra tú puedes desear que sea de una marca “x” que esté de moda.

Lección 6: el CONSUMO

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lección 7:ejercicios

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Lección 7: JUEGOS Y TRIVIAS

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Escanea los códigos QR y aplica lo estudiado

Juego de Memoria

Trivia financiera

Bingo

Proyecto EXPOTECEducación Financiera impulsora en la calidad de vida y educación de los niños

Estudiantes:Agüero Arias Emanuel Chinchilla Rodríguez Santiago Ugalde Mejía Mathias Vargas Camacho Fabián Sexto Grado - 2024