PRESENTACIÓN CIENCIA

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Grupo:315-A

1. Bautista Corona Kevin.
2. Israel Guzmán García
3. Christian David Hernández Agustín

¿Por qué la biologia es una ciencia y cual es su objeto de estudio?

UNIDAD 1 ...

¿Qué es ciencia?

Caracteristicas de la ciencia ...

La ciencia se caracteriza por una serie de atributos que la definen como una forma sistemática y rigurosa de obtener conocimiento sobre el mundo natural. Aquí te presento las características principales de la ciencia:Empírica: La ciencia se basa en la observación y la experimentación. Los científicos recopilan datos a través de la observación directa y la experimentación controlada, y utilizan estos datos para formular y probar teorías.Metódica: La ciencia sigue un método sistemático para investigar fenómenos. El método científico incluye pasos como la formulación de hipótesis, la realización de experimentos, la recolección y análisis de datos, y la formulación de conclusiones.Falsable: Las teorías y hipótesis científicas deben ser falsables, es decir, deben ser capaces de ser probadas y potencialmente refutadas mediante la evidencia empírica. Esto permite que las ideas científicas sean revisadas y modificadas en función de nueva información.Objetiva: La ciencia busca minimizar el sesgo personal y subjetivo. Los científicos tratan de realizar observaciones y experimentos de manera objetiva para que los resultados sean independientes de las opiniones y creencias personales.Sistemática: La investigación científica se organiza de manera estructurada. Los resultados y descubrimientos se presentan de forma ordenada, y se utilizan métodos estadísticos y analíticos para interpretar los datos.

Mal uso.

Beneficios de la ciencia ...

La ciencia ofrece una amplia gama de beneficios que impactan diversas áreas de la vida humana y del entorno natural.

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El método científico es un proceso sistemático y estructurado utilizado por los científicos para investigar fenómenos, adquirir nuevos conocimientos o corregir y ampliar el conocimiento previo. Es fundamental en la ciencia porque proporciona una manera organizada y objetiva de abordar preguntas y resolver problemas.

Metodo cientifico y sus pasos.

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Conocimiento Empírico: Basado en la experiencia y observación directa.Ejemplo: Saber que el hielo se derrite al calentarlo.Conocimiento Científico: Basado en la investigación sistemática y el método científico.Ejemplo: Comprender cómo funciona la física cuántica.Conocimiento Filosófico: Basado en la reflexión y el análisis lógico sobre temas abstractos.Ejemplo: Debatir sobre la naturaleza de la verdad.Conocimiento Teórico: Basado en teorías y principios generales.Ejemplo: Las teorías de la evolución.Conocimiento Práctico: Basado en la experiencia y aplicación directa en la vida diaria.Ejemplo: Saber cómo reparar un electrodoméstico..

Científico "Loco" o "Excéntrico": La imagen del científico como una persona rara o desaliñada.Científico Masculino: La percepción de que la ciencia es una profesión predominantemente masculina.Científico de Laboratorio: La idea de que la ciencia solo ocurre en laboratorios, sin reconocer otras áreas de investigación.Científico "Genio": La creencia de que se necesita ser un "genio" para tener éxito en la ciencia.Ciencia "Neutral" y "Objetiva": La idea de que la ciencia es completamente imparcial y libre de sesgos.

Estereotipos.

Tipos de Conocimiento.

• Biología Molecular
• Genética
• Microbiología
• Ecología
• Zoología
• Botánica
• Anatomía
• Fisiología
• Biología del Desarrollo

Ramas de la Biologia.

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Vida

Biologia

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Teorias

Nivelesde organizacion

Microscopio

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Conceptos y mas...

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Profesor: Rafael Rey Velazco Cruz315.-A

UNIDAD 1..

Uso Indebido de la Biotecnología: Creación de armas biológicas o modificaciones genéticas irresponsables sin regulación adecuada.Manipulación Genética: Modificación genética de organismos sin evaluar adecuadamente los impactos ecológicos o éticos.Investigación No Ética: Experimentos humanos sin consentimiento informado o sin suficientes estudios de seguridad.Contaminación Ambiental: Liberación de sustancias tóxicas que dañan la salud y el ecosistema.Desarrollo de Armas de Destrucción Masiva: Proliferación de armas nucleares, químicas o biológicas con riesgos globales.Manipulación de Datos: Alteración o falsificación de datos para favorecer intereses específicos.Aplicaciones Comerciales No Reguladas: Uso de tecnologías emergentes sin suficiente regulación, como en la privacidad o la discriminación algorítmica.

Avances en la Salud:Medicina: La ciencia ha llevado al desarrollo de tratamientos médicos, vacunas, y técnicas quirúrgicas que han mejorado la salud y la longevidad de las personas.Diagnóstico: Los avances científicos han mejorado las técnicas de diagnóstico, permitiendo la detección temprana de enfermedades y condiciones médicas.Mejora en la Calidad de Vida:Tecnología: La ciencia ha impulsado el desarrollo de tecnologías que facilitan la vida diaria, como teléfonos inteligentes, computadoras y electrodomésticos.Transporte: La innovación científica ha mejorado los sistemas de transporte, haciendo los viajes más rápidos y seguros.Desarrollo Económico:Industria: La ciencia ha fomentado el desarrollo de nuevas industrias y productos, creando empleo y estimulando el crecimiento económico.Agricultura: Los avances científicos en biotecnología y genética han permitido el desarrollo de cultivos más resistentes y productivos.Protección del Medio Ambiente:Conservación: La ciencia proporciona conocimientos sobre los ecosistemas y las especies, facilitando los esfuerzos de conservación y restauración del medio ambiente.Energía: La investigación científica ha llevado al desarrollo de fuentes de energía renovable y tecnologías más limpias que ayudan a reducir la huella de carbono.

Teoría Celular: Todos los organismos están compuestos por células, que son la unidad estructural y funcional básica de la vida.Teoría de la Evolución: Las especies cambian a lo largo del tiempo mediante la selección natural y otros procesos evolutivos, explicando la diversidad de la vida.Teoría de la Herencia Mendeliana: Los rasgos se transmiten de una generación a otra a través de genes, que siguen patrones específicos de herencia.Teoría de la Genética Molecular: La información genética está en el ADN y se expresa a través de la replicación, transcripción y traducción, controlando las funciones celulares.Teoría de la Endosimbiosis: Los organelos como mitocondrias y cloroplastos se originaron a partir de bacterias que fueron incorporadas en células eucariotas.Teoría de la Homeostasis: Los organismos mantienen un equilibrio interno estable mediante mecanismos de regulación frente a cambios en el entorno.Teoría de la Ecología de los Ecosistemas: Estudia las interacciones entre organismos y su entorno en los ecosistemas, incluyendo el flujo de energía y nutrientes.

TEORIAS:

Atómico y Molecular: Átomos y moléculas que forman la base de la vida (e.g., ADN, proteínas).Celular: La célula, unidad estructural y funcional básica de los organismos (e.g., células nerviosas, células musculares).Tisular: Tejidos formados por grupos de células similares con una función específica (e.g., tejido epitelial, tejido muscular).Órgano: Estructuras formadas por varios tejidos que realizan funciones específicas (e.g., corazón, estómago).Sistema de Órganos: Conjunto de órganos que trabajan juntos para cumplir una función del organismo (e.g., sistema digestivo, sistema circulatorio).Organismo: El ser vivo completo que resulta de la integración de todos los sistemas de órganos (e.g., un ser humano, una planta).Población: Grupo de individuos de la misma especie que viven en un área específica (e.g., población de ciervos en un bosque).Comunidad: Conjunto de todas las poblaciones de diferentes especies que interactúan en un área (e.g., comunidad de un arrecife de coral).Ecosistema: Comunidad de organismos y su entorno abiótico (e.g., un bosque tropical, un desierto).Bioma: Gran región con características climáticas y de vegetación similares que incluye varios ecosistemas (e.g., tundra ártica, selva tropical).Biosfera: La suma total de todos los ecosistemas del planeta, donde existe vida (e.g., la Tierra en su totalidad).

NIVELES:

¿Qué es la biologia?

Biología es la ciencia que estudia la vida en sus múltiples formas y niveles de organización. A grandes rasgos, la biología se enfoca en:Estructura y Función: Examina cómo están organizados los organismos vivos (desde células hasta sistemas completos) y cómo funcionan para mantener la vida.Diversidad y Clasificación: Analiza la variedad de formas de vida en la Tierra, cómo se clasifican y cómo se relacionan entre sí a través de la evolución.Interacciones: Estudia las relaciones entre los organismos y su entorno, incluyendo cómo interactúan entre sí y con el medio ambiente.Crecimiento y Desarrollo: Investiga cómo los organismos crecen, se desarrollan y se reproducen a lo largo de su ciclo de vida.Procesos Vitales: Incluye el estudio de los procesos metabólicos, genéticos y bioquímicos que sustentan la vida.En resumen, la biología aborda todo lo relacionado con la vida, desde la estructura de los organismos hasta su evolución, funcionamiento y sus interacciones con el entorno.

¿Qué es la vida?

Biológica: La vida es un conjunto de procesos vitales que incluyen crecimiento, reproducción, respuesta a estímulos, metabolismo y homeostasis. Los organismos vivos están formados por células que realizan estas funciones.Filosófica: La vida se explora en términos de su significado, propósito y valor. Es objeto de reflexión sobre la existencia, la esencia del ser y el sentido de la vida.Emocional: La vida se valora a través de experiencias y relaciones personales que aportan felicidad, amor y realización. Las emociones y las interacciones sociales son fundamentales para la experiencia de vivir.Existencial: La vida se experimenta subjetivamente, incluyendo la conciencia de uno mismo, la libertad de elección y la reflexión sobre la mortalidad y el propósito personal.Cultural y Espiritual: Las interpretaciones culturales y religiosas ofrecen diferentes perspectivas sobre el propósito y el significado de la vida, vinculadas a creencias sobre el destino y la espiritualidad.

Un microscopio biológico es un instrumento que amplía la imagen de muestras biológicas para observar detalles que no se pueden ver a simple vista. Aquí están sus componentes y funciones esenciales sintetizados:Oculares: Lentes por donde se observa la imagen.Objetivos: Lentes con diferentes aumentos montados en un revólver giratorio.Platina: Plataforma que sostiene y posiciona la muestra.Iluminación: Fuente de luz que ilumina la muestra.Condensador: Lente que concentra la luz sobre la muestra.Diafragma: Regula la cantidad de luz que pasa a través de la muestra.Tipos PrincipalesMicroscopio de Luz: Usa luz visible para observar células y microorganismos.Microscopio de Contraste de Fase: Mejora el contraste de muestras transparentes.Microscopio de Fluorescencia: Utiliza luz fluorescente para ver estructuras marcadas con tintes.

MICROSCOPIO

Observación: Identificar y observar un fenómeno o problema.Pregunta: Formular una pregunta clara y específica basada en la observación.Hipótesis: Proponer una explicación tentativa o predicción que pueda ser probada.Experimentación: Diseñar y realizar experimentos para probar la hipótesis, controlando variables.Análisis de Datos: Recolectar y analizar los datos obtenidos del experimento.Conclusión: Determinar si los datos apoyan o refutan la hipótesis.Comunicación: Compartir los resultados con la comunidad científica a través de publicaciones o presentaciones.Replicación: Otros científicos replican el experimento para validar los resultados.

Pasos..