la anatomia de los ples

El PLE una idea util sobre como aprendemos

Concepto y componentes de un PLE

Generalidades y transversalidades

Algunas precisiones acerca de un PLE

El entorno personal para aprender

Inicialmente había dos enfoques principales: uno tecnológico, centrado en crear herramientas para PLE, y otro pedagógico, enfocado en cómo las personas aprenden usando tecnología.

Actualmente, se reconoce que un PLE es un enfoque tecno-pedagógico que combina tecnología y pedagogía para optimizar el aprendizaje.

1. Fuentes de Información: Incluye herramientas y estrategias para acceder y leer información2. Procesos de Reflexión: Comprende herramientas y métodos para analizar, organizar y publicar la información3. Interacciones Sociales: Integra la Red Personal de Aprendizaje (PLN), que son las relaciones y experiencias compartidas con otros.

Un PLE (Entorno Personal de Aprendizaje) es el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona usa para aprender. Se compone de tres partes principales

No hay herramientas ni estrategias exclusivas para una sola parte del PLE (Entorno Personal de Aprendizaje). Los recursos, como un blog o un seminario, pueden servir tanto para reflexionar y publicar información como para interactuar socialmente, dependiendo del uso que se les dé. Además, mecanismos como el debate y la síntesis son útiles en múltiples aspectos del PLE, y procesos mentales como la curiosidad y la autorregulación son transversales a todas las partes del aprendizaje. En resumen, el PLE se configura según cómo se empleen estos elementos en el proceso de aprender.

Un PLE incluye todas las herramientas y recursos que una persona utiliza para aprender, y es crucial gestionarlo y enriquecerlo para adaptarse al mundo actual, donde aprender es esencial a lo largo de la vida..

Para los docentes, integrar PLEs significa un cambio profundo en las metodologías de enseñanza, orientándose hacia modelos que promuevan la autonomía y la colaboración. Esto es vital en un contexto educativo que debe responder a las demandas de una sociedad en constante cambio.

Los PLE transforman la educación al enfocarse en cómo los estudiantes aprenden, no solo en lo que se les enseña, y fomentan la capacidad de resolver problemas nuevos.

Los autores Collins y Halverson destacan que la educación tradicional enfrenta desafíos frente a esta nueva realidad, como la necesidad de personalización, la multiplicidad de fuentes de información y el enfoque en aprender a aprender en lugar de solo recibir información.

En épocas anteriores, el aprendizaje estaba limitado a fuentes tradicionales como la tribu, la familia, maestros, libros y escuelas. Sin embargo, con la llegada de Internet y la Web 2.0, el acceso a información se ha multiplicado y diversificado enormemente

La anatominade los ples

No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

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