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Definición y tipos de aprendizaje

Mtra. Atziri Arroyo Ruiz

No puede haber aprendizaje sin memoria ni memoria sin aprendizaje.(Morgado, 2016).

Definción de aprendizaje

  • En el siglo XIX, autores como Rousseau, Pestalozzi y Froebel defendían que el aprendizaje era un proceso que llevaba al hombre a seguir su naturaleza tendiente al bien y la perfeccióncerlo a través de tu exposición oral.
  • En el siglo XX, James propone que este proceso es el que en la infancia moldea la vida del ser humano.
  • Ebbinghaus, padre de la psicología del aprendizaje hace observaciones sobre la importancia de la repetición, el ejercicio, los descansos intermedios y la resistencia al olvido del aprendizaje significativo en referencia al ritmo.

El conductismo desde finales del siglo xix

  • Clásico
  • Operante
  • Gestáltico

'“Un cambio relativamente permanente en la conducta o en su potencialidad que se produce a partir de la experiencia y que no puede ser atribuido a un estado temporal somático inducido por la enfermedad, la fatiga o las drogas”.

(Hergenhahn, 1976).

Mecanismos de adquisición del aprendizaje

  • Inducción
  • Deducción
  • Transferencia
  • Descubrimiento
  • Observación

Dimensiones del aprendizaje

  • Contenido}
  • Proceos
  • Condiciones

Tipos del aprendizaje

  • Significativo
  • Memorístico
  • Descubrimiento
  • Recepción
  • De conceptos
  • Proposiciones
Colmenares y Barroso, 2014

Estilos de aprendizaje emergente

Del Carmen, Y. Aladro, M. (2011).ESTILOS Y TIPOS DE APRENDIZAJE. UN PROBLEMA CONTEMPORÁNEO DE LA EDUCACIÓN. Universidad de Ciencias Pedagógicas “Frank País García”, Cuba, Vol 3, Nº 28.

Referencias

Aquí puedes poner un título destacado

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