Copie - réunion parents profs 6e 2024

Réunion parents professeurs

6e2 Mme Buzat

La classe de 6e2

26h de cours par semaine. 4h30 français 4h30 math 4h anglais 4h EPS 3h sciences : 2h SVT- 1h physique-chimie 3h d’histoire-géo-EMC 1h art plastique 1h éducation musicale 1h atelier réussite Groupes de besoin en français et mathématiques Effectif de 23 élèves

Que faire en cas d'absence de votre enfant?

En cas d'absence, merci de prévenir la vie scolaire au plus vite. Les leçons et devoirs notés doivent être rattrapés. C'est à l'élève de faire la démarche. Binôme de travail

Calendrier prévisionnel de l'année

Rencontres parents professeurs 6e : jeudi 11/12(toute l'équipe, inscription auprès des professeurs)et mardi 31 mars (prof principal) Cross du collège: 16/10 Trimestre 1 : jusqu’au 28/11 (conseils de classe entre le 01/12 et 09/12) ; bulletins envoyés par mail le 19/12 Trimestre 2 : arrêt des notes le 13/03 (conseils entre le 16/03 et le 24/03), envoi bulletins par mail le 3/04 Trimestre 3 : jusqu’au 12 juin environ (conseils de classe à partir du 15 juin) envoi bulletins par mail le 26/06 DNB 25 et 26/06

COMMUNIQUER AVEC LE COLLEGE

CARNET DE CORRESPONDANCE Importance de le consulter régulièrement On peut y solliciter les professeurs mais favoriser Pronote PRONOTE - Importance de se créer un compte educonnect - les enfants vont tous valider en cours d'accompagnement numérique leur compte A quoi sert Pronote? - Devoirs (mais ne remplace pas l'agenda) - Compétences obtenues aux évaluations - Emploi du temps mis à jour rapidement - Communication avec les professeurs et l'administration (beaucoup plus rapide) - Observations/encouragements ( à distinguer des observations du carnet) Autre espace de travail : Pearltrees

En cas d'oubli ou de perte des codes pronote: appeler le collège et contacter Mme De Ducla

Le travail en classe de 6e

- Travail personnel : 30 min./jour en moyenne - Le plus important :les leçons les leçons du lendemain sont à apprendre (pas juste à relire), soit par coeur soit à reformuler - La liste des matières à travailler s'allonge, cela implique un volume de devoirs à la maison plus important. La gestion des devoirs demande une bonne organisation. Apprendre à l’enfant à les anticiper est une astuce efficace pour éviter qu’il ne soit débordé. - Devoirs faits: -pendant les heures de permanence (inscription par le professeur principal) 4 créneaux possibles: -vendredi 13h30, mercredi 11h -semaine A: mercredi 8h - semaine B: jeudi 15h30 - 16h30-17h30: lundi, mardi, jeudi:inscription par les familles

Evaluations nationales mathématiques: 23/09 10h-11h30 français: 12/09 8h-9h30 + une épreuve de fluence

Devoirs faits

Remédiation

Faire le point sur les compétences des élèves

- Groupe de besoins Français/Maths- Différenciation pédagogique

Evaluations nationales mathématiques: 23/09 10h-11h30 français: 12/09 8h-9h30 + une épreuve de fluence

Devoirs faits

Remédiation

Faire le point sur les compétences des élèves

- Groupe de besoins Français/Maths- Différenciation pédagogique

Comment lire les compétences?

maîtrise fragile

compétence non maîtrisée

La compétence est en cours d’acquisition mais cela n’est pas suffisant. Il faut travailler cette compétence. Cela ne correspond pas à « la moyenne ».

L’élève n’a pas compris la notion ou ce qu’on attend de lui. Il est indispensable de demander des explications au professeur pour mieux comprendre les attendus de la compétence et ainsi progresser

très bonne maîtrise

maîtrise satisfaisante

Cela signifie que la compétence est acquise de façon solide. Le niveau de maîtrise dépasse les attendus.

La compétence est acquise de façon satisfaisante. C’est le niveau de maîtrise qu’il faut atteindre dans tous les domaines pour valider le socle commun à la fin du cycle 4.

Vie au collège en dehors des cours

- FOYER SOCIO EDUCATIF: fournit des jeux entre midi et deux, des équipements sportifs (ping pong, ballons); participe financièrement aux voyages, sorties et projets - CLUBS: entre midi et deux ou le soir dessin, concours kangourou, chorale, journal, théâtre, apiculture, potager… - ASSOCIATION SPORTIVE: mercredi après-midi - Beaucoup de projets différents rythment la vie au collège (voir le blog du collège)

LES HEURES DE VIE DE CLASSE: ATELIER REUSSITE

Lundi 8h, salle 17 2 encadrants: Mme Buzat + Mme Porzucek 1. Connaitre le collège 2. Méthodologie (agenda, emploi du temps, devoirs et révisions...) 3. Election des délégués 4. Heures thématiques (harcèlement, problèmes rencontrés par la classe...) 5. Cohésion du groupe classe 6. Préparation et bilan de chaque conseil de classe 7. Préparation certification PIX + AIDE AUX DEVOIRS

Matériel demandé pour le cours de français

- 2 cahiers de 96 pages, 24x32, grands carreaux (un pour la littérature, un pour l’étude de la langue). Les deux cahiers devront être apportés à chaque cours de français. - Un petit cahier 17x22, 96 pages, grands carreaux ou un joli carnet. -Prévoir l'achat de 3 petits romans (vous serez prévenus plus d'un mois à l'avance)

Zoom sur la lecture

Une des priorités au collège Test de fluence dans les évaluations nationales -> Quart d'heure lecture -> Projet lecture: défi lecture: inter 6e: 4 livres au programme, rencontre avec ateliers en juin

6e2: Classe théâtre Une année d'oral

Théâtre partenaire: Carrés Colonnes (Blanquefort) 2 spectacles, visite guidée d'un théâtre 6h d'ateliers avec un comédien