Bases biológicas del comportamiento_D_Actividades Colaborativas

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Utel, La universidad #1 en línea, Revolucionamos la educación online en +60 países, a nivel global.

¡Bienvenido a la actividad inicial de Bases biológicas del comportamiento_D! A continuación, te presento la descripción de la actividad que trabajarás de forma individual, con el apoyo de tu Asesor Académico Virtual (AAV).

Apreciable estudiante:

Resumen

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La plasticidad neuronal, se refiere a los efectos del daño cerebral, los trastornos neurológicos comunes y la capacidad del cerebro para adaptarse. Estos temas proporcionan una comprensión integral de cómo el sistema nervioso central está relacionado con los trastornos neurológicos y cómo la plasticidad neuronal puede ser aprovechada en contextos terapéuticos y de rehabilitación.

Para profundizar en los conceptos fundamentales de Bases biológicas del comportamiento_D, lleva a cabo las tareas indicadas en los puntos del 1 al 3.

¡Importante! Las preguntas propuestas en cada punto están diseñadas para orientar su desarrollo; ten en cuenta que en ningún momento pretenden limitar tu investigación y que sólo des respuesta a ellas.

Basándote en tu investigación y con apoyo del Asesor Académico Virtual (AAV), plantea un escenario de estudio o contexto que refleje los conceptos investigados.

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¡No olvides revisar la rúbrica de evaluación!Allí encontrarás las características que debe cumplir tu entrega: formato, prompts, presentación y el resto de criterios que serán evaluados en tu trabajo.

Adjunta el documento en el espacio correspondiente. Cualquier duda puedes ponerte en contacto conmigo por medio del mensajero o correo de aula virtual.

• Formato Utel (plus)

¡Importante! Para facilitar la elaboración de la situación práctica, considera la inclusión de información sobre los puntos del 1 al [X], los cuales se proponen para guiar la estructura del planteamiento de la situación práctica. Ten en cuenta que no es necesario abordarlos todos, ya que esto dependerá del escenario o contexto (punto 1).

¡Tu esfuerzo hoy es la semilla de tu éxito mañana!

Contenido temático

Situación práctica

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¡Bienvenido a la actividad intermedia de Bases biológicas del comportamiento_D! A continuación, te presento la descripción de la actividad que trabajarás de forma individual, con el apoyo de tu Asesor Académico Virtual (AAV).

Apreciable estudiante:

Resumen

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Para profundizar en los conceptos fundamentales de Bases biológicas del comportamiento_D, lleva a cabo las tareas indicadas en los puntos del 1 al 3.

¡Importante! Las preguntas propuestas en cada punto están diseñadas para orientar su desarrollo; ten en cuenta que en ningún momento pretenden limitar tu investigación y que sólo des respuesta a ellas.

A continuación, se presenta una o más situaciones prácticas. En este último caso, elige la que deseas resolver.

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¡No olvides revisar la rúbrica de evaluación!Allí encontrarás las características que debe cumplir tu entrega: formato, prompts, presentación y el resto de criterios que serán evaluados en tu trabajo.

Adjunta el documento en el espacio correspondiente. Cualquier duda puedes ponerte en contacto conmigo por medio del mensajero o correo de aula virtual.

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¡Importante! Lee, analiza y plantea de forma detallada una solución para la situación práctica. Debes fundamentar tu propuesta con base en los contenidos que investigaste previamente. En algunas situaciones prácticas se sugieren elementos que podrías considerar incluir en la solución.

Contenido temático

Situación práctica

¡Tu esfuerzo hoy es la semilla de tu éxito mañana!

La plasticidad neuronal, se refiere a los efectos del daño cerebral, los trastornos neurológicos comunes y la capacidad del cerebro para adaptarse. Estos temas proporcionan una comprensión integral de cómo el sistema nervioso central está relacionado con los trastornos neurológicos y cómo la plasticidad neuronal puede ser aprovechada en contextos terapéuticos y de rehabilitación.

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¡Bienvenido a la actividad final de Bases biológicas del comportamiento_D! A continuación, te presento la descripción de la actividad que trabajarás en equipo y con el apoyo del Asesor Académico Virtual (AAV).

Apreciable estudiante:

Resumen

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¡Importante! Las preguntas propuestas están diseñadas para orientarles en el desarrollo de cada punto; tengan en cuenta que en ningún momento pretenden limitar su investigación y que sólo den respuesta a ellas.

Una vez que el equipo se haya documentado, deben acordar cuál de los tópicos del punto 1, relacionados con las tendencias actuales o futuras, elegirán para investigar. Luego, escriban una reflexión que integre el contenido temático con las tendencias futuras y actuales.

¡No olvides revisar la rúbrica de evaluación!Allí encontrarás las características que debe cumplir tu entrega: formato, prompts, presentación y el resto de criterios que serán evaluados en tu trabajo.

Adjunta el documento en el espacio correspondiente. Cualquier duda puedes ponerte en contacto conmigo por medio del mensajero o correo de aula virtual.

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¡Importante! Deben elegir únicamente un tema sobre el cual realizar las acciones solicitadas. La reflexión deben fundamentarla con base en los contenidos que investigaron previamente.

¡Tu esfuerzo hoy es la semilla de tu éxito mañana!

Contenido temático

Reflexión y tendencias

¡Atención! Aunque el trabajo es en equipo, la entrega debes hacerla de manera individual.

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Para que profundicen en el estudio de Bases biológicas del comportamientoa_D, realicen las tareas indicadas en los puntos del 1 al 3.

La plasticidad neuronal, se refiere a los efectos del daño cerebral, los trastornos neurológicos comunes y la capacidad del cerebro para adaptarse. Estos temas proporcionan una comprensión integral de cómo el sistema nervioso central está relacionado con los trastornos neurológicos y cómo la plasticidad neuronal puede ser aprovechada en contextos terapéuticos y de rehabilitación.

Explora trastornos motores comunes, como el Parkinson, la esclerosis múltiple y la parálisis cerebral, comprende sus causas y efectos en el comportamiento.

Evalúa las diferentes opciones terapéuticas, rehabilitación y avances tecnológicos en el manejo integral de los trastornos motores.

Investiga los diferentes factores, como el estrés, lesiones y/o enfermedades, que afectan la ejecución de movimientos voluntarios dando lugar a trastornos motores.

Elabora un ejemplo, con el caso de una persona real o ficticia en el que se describe un trastorno neurológico, con una lesión específica.

Sobre el mismo ejemplo, establece una estrategia de rehabilitación que aprovechen la plasticidad neuronal para mejorar la calidad de vida del caso que se construyó.

Con el análisis e integración de la información encontrada elabora una presentación o un video que muestre: - Un ejemplo del control motor de un movimiento voluntario cotidiano y su alteración o trastorno motor.- Destaca sus manifestaciones clínicas e impacto en la vida.- Plantea las diferentes soluciones viables para mejorar la calidad de vida y su capacidad de movimiento de las personas afectadas, incluyendo terapias, medicamentos y tecnologías asistenciales, etc.

Investiga el papel del sistema endocrino y del sistema nervioso autónomo en el logro del movimiento voluntario; por ejemplo, en la excitación muscular y energía necesaria.

Pensamiento sistémico: Investiga que es y como es considerada una condición básica para el aprendizaje y la innovación.

Identifica cómo las neuronas y neurotransmisores están implicados en los trastornos neurológicos.

Situación práctica: Imagina una empresa tecnológica que busca mejorar su eficiencia y bienestar organizacional. Se decide adoptar la metáfora del cuerpo humano para entender y mejorar la dinámica interna.- Comparen cada departamento con un órgano específico (p. ej., el departamento de ventas como el corazón que impulsa la empresa).Los sistemas (finanzas, recursos humanos) son vistos como sistemas corporales clave.- Elabora de qué forma la dirección reconoce la importancia de las acciones individuales en el rendimiento general de la empresa.Plantea ejemplos que la organización puede implementar cómo programas de cooperación que refuercen la interdependencia entre los diferentes "órganos".

Examina el concepto de plasticidad neuronal y cómo el cerebro puede adaptarse y reorganizarse después de lesiones o en respuesta a experiencias.

Tendencias futuras: - Elabora una lista de tendencias futuras: Considera la analogía entre el cuerpo humano y la organización para destacar la interconexión entre los individuos y las estructuras organizativas. En un mundo en constante cambio, integra una reflexión sobre la capacidad de adaptación, la cooperación y el pensamiento sistémico que se vuelven esenciales. Integra cómo la salud organizacional, la tecnología aplicada y la agilidad son tendencias clave que subrayan la necesidad de abrazar un enfoque holístico y dinámico en la gestión y funcionamiento de las organizaciones.

Cooperación organizacional: Reflexionar acerca de la importancia de la cooperación en una organización, usando la metáfora del cuerpo humano para comprender la importancia que esto tiene para la homeostasis.

Cuerpo humano-cuerpo organizacional: Investigar la analogía entre una organización empresarial y un organismo, para comprender lo complejo que puede ser una organización.Desde el enfoque en salud investiga: cómo el aumento de la atención en la salud y bienestar de los empleados es componente integral del éxito organizacional.

Investiga los diferentes tipos de daño cerebral, como traumatológicos y eventos cerebrovasculares, y sus efectos en la función cerebral.

Examina la conexión entre áreas corticales motoras, vías descendentes, motoneuronas, músculos y huesos en la ejecución de movimientos voluntarios.