PRESENTACIÓN PALV Berlanga 2024-2025

PROYECTO PEDAGÓGICO

PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA

MARÍA JOSÉ CALERO MANCHÓN BERLANGA 4 de SEPTIEMBRE DE 2024

•Contexto sociocultural. •Alumnado. •Objetivos. •Horario

PROYECTO EDUCATIVO

La educación es el principal pilar para garantizar el bienestar individual y colectivo, la igualdad de oportunidades, la ciudadanía democrática y la prosperidad económica.

NORMATIVA Decreto 51/2015, de 30 de marzo, por el que se establecen las bases reguladoras de las ayudas para la realización de programas de aprendizaje a lo largo de la vida en la Comunidad Autónoma de Extremadura . DECRETO 27/2019, de 1 de abril, por el que se regula la educación secundaria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Extremadura y se aprueba su currículo. DECRETO 28/2019, de 1 de abril, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas iniciales para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Extremadura y se aprueba su currículo. RESOLUCIÓN de 22 de marzo de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional y Formación para el Empleo, por la que se aprueba la convocatoria de las ayudas para la realización de Programas de Aprendizaje a lo Largo de la Vida en la Comunidad Autónoma de Extremadura, durante el curso 2023/2024 . EXTRACTO de la Resolución de 22 de marzo de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional y Formación para el Empleo, por la que se aprueba la convocatoria de las ayudas para la realización de Programas de Aprendizaje a lo Largo de la Vida en la Comunidad Autónoma de Extremadura, durante el curso 2023/2024. RESOLUCIÓN de 3 de julio de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional y Formación para el Empleo, por la que se resuelve la concesión de ayudas para la realización de Programas de Aprendizaje a lo Largo de la Vida en la Comunidad Autónoma de Extremadura, durante el curso 2023/2024.

JUSTIFICACIÓN

“Todos los españoles tienen derecho a la educación”. (Artículo 27 de la Constitución Española)

¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN DE ADULTOS?

Se entiende como educación de personas adultas al conjunto de actividades de aprendizaje, regladas o no, encaminadas a la adquisición, actualización y ampliación de conocimientos,aptitudes y competencias, facilitando su progreso personal,social y profesional como respuesta a un mundo que cambia continuamente.

CONTEXTO SOCIOCULTURAL Y LABORAL

Debemos conocer su historia; el entorno de Berlanga para así saber en las condiciones que vamos a trabajar, con los recursos que vamos a contar y también las trabas. Berlanga se encuentra a mitad de camino entre Azuaga y Llerena. Se caracteriza por basar su economía en la agricultura El NIVEL ACADÉMICO Y CULTURAL de la población es medio-bajo, derivado de una formación basada en los estudios primarios. Se dan bastantes casos de analfabetismo. Se observa, además, una creciente preocupación en los padres de que sus hijos prosigan realizando estudios medios y/o universitarios.

¿QUIÉNES PUEDEN ACCEDER A ESTA EDUCACIÓN?

1. Personas mayores de dieciocho años o los cumplan en el año natural en el que se inicia el curso
2. Excepcionalmente, los mayores de dieciséis con un contrato laboral o deportistas de alto nivel o alto rendimiento

OBJETIVOS, FINALIDAD Y PRINCIPIOS

Con el fin de propiciar una educación de calidad y estimular el aprendizaje para todos, estos programas están orientados a la consecución entre otros de los siguientes objetivos: -Adquirir una formación básica, ampliar y renovar sus conocimientos. -Facilitar el acceso a las distintas enseñanzas del sistema educativo; mejorar su cualificación profesional o adquirir una preparación para el ejercicio de otras profesiones. - Desarrollar programas que corrijan los riesgos de exclusión social, especialmente de los sectores más desfavorecidos.

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CONTENIDOS

Los ámbitos están vertebrados sobre competencias claves

Se estructuran en ámbitos

Aprendizajes funcionales

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METODOLOGÍA

Se consigue la secuencia metodológica

Reforzamos sus logros

Motivamos al alumnado

Aprendizajes significativos

Partiendo de las competencias clave

CLASES PRESENCIALES

CLASES VIRTUALES

Classroom Videos screencastify Presentaciones y juegos interactivos Emails Grupos Whatsapp Video-llamada

- Actividades dinámicas, participativas, donde se interactue tanto con el profesor, como con el resto de compañeros.- Actividades que unan la experiencia previa al aprendizaje.

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PROGRAMAS P03 Y P06

Programa de preparación de la prueba para la obtención directa del título de ESO para mayores de 18 años. Se dirige fundamentalmente a aquellas personas adultas que desean obtener las competencias básicas suficientes que les permita lograr la superación de las pruebas que dan acceso directo al título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. Los contenidos a impartir en el programa se ajustarán preferentemente a los establecidos en el Nivel II (Módulos I y II)

Programa inicial de Educación Secundaria. El objetivo final es la formación integral del individuo que permita el acceso a otros niveles del sistema educativo, la ciudadanía activa, la inclusión social y el empleo. Los contenidos a impartir en el programa se ajustarán preferentemente a los establecidos en el Nivel I (Módulos I y II).

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EVALUACIÓN FORMATIVA

EVALUACIÓN INICIAL

EVALUACIÓN CONTINUA

EVALUACIÓN FINAL

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La educación de las personas adultas constituye una necesidad de primer orden. Ha sido, es, y será una de las mejores formas para lograr el desarrollo económico y social de los pueblos. La Educación a lo largo de la vida es más que un derecho, es una de las claves del siglo XXI para promover la democracia, justicia, igualdad y el desarrollo, así como para construir un mundo mejor.

¡GRACIAS!

MARÍA JOSÉ CALERO MANCHÓN