PSICOANALISIS

PSICOANALISIS

etapas del desarrollo psicosexuales

SIGMUND FREUD

ALFRED ADLER

CARL JUNG

Melanie Klein

Estructura psique topografía psique

• Fundador del Psicoanalisis11
• }super yo
• Concepto de represión y su papel en los conflictos psiquicos.
• Etapas del desarrollo psicosexual.

• Introducción del concepto inconsiente colectivo.
• Arquetipos y su influencia en la personalidad.
• Diferencisción entre inversión y extraversión..

• Enfoque en el sentisismo de inferioridad y la busa de la Superiodidad-
• Desarrollo de las Psicologia Individualenfasis en el contacto social y cultural
• Enfasis en el contexto social y cultural.

• Teoria de la relaciones objetales.
• Importancia de las primeras relaciones enla infancia.
• Conceptos de posicion esquizoparanoide y posicion depresiva

WILFRED BION

• Teoria del pensamiento y el proceso grupal
• Concepto de "Contensión" relaciones terapeuticas.

Principales representantes y sus aportes.

• Inconsiente: Contiene deseos reprimidos traumas.
• Precosiente: Pensamientos que pueden ser traidos a la consiecncia.
• Consiente: Los que somos consientes en un momento dado.

• Etapa Oral (0.1 año)

Zona Erogena: Boca, Descripción: Durentge esta etapa el placer se centra en activodades como la succión y la alimentación. La interaccion con la madre es fundamental.2.- Etapa anal (1a3 años)Zona Erogena: ano. Descripción: El placer se centra en el control de esfinteres. Es una etapa clave para el desarrollo de la autonomia y la disciplina.3.- Etapa Fálica: Zona Erogena :genitales. Descripción: Los niños comienzan a identificar sus diferencias sexuales y desarrollan sentimientos hcia el progenitor del sexo opuesto. ( Complejp de Edipo: en los niños y complejo de electra en las niñas)Consecuencias: Las dificultades en esta etapa pueden influir enprobhlemas de identidad sexual y relaciones fututas.Etapa de Latencia: /6 a 12 años)Zona Erogena, no hay una zona especifica: el enfoque la socializacion.Descripcion: Esta etapa es relativamente tranquila donde los intereses sexuales se suprimen uy los niños se enfocan eb la actividad sociales, escolares y amistades. Consecuencuias: La socialización adecuada es crucial para el desarrollo de habilidades interpersonales.ETAPA GENITAL: Zona erogena : Los genitales. Descripcion: En esta etapa el individuo bisca gratificación sexual a trvés de las relaciones maduras y equilibradas. El exito en esta etapa depende com semanejaron las eateriores.

MECANISMOS DE DEFENSA

Deacuerdo con Cloninger (2003) los mecanismos de defensa: Son aquellos mecanismos inconsiengtes que las persoonas utilizan para defenderse de algo que les puede generar ansiedad o angustia en su realidad.REPRESIÓN: Trata de alejar algo de la consiencia y mantenerlo oculto, pero la represion puede hacers presente en cualquier momento. Ejem: El hechp de reprimir el sentimiento por otra persona, ya que este acto no puede ser aceptado por su entorno. Amor o Odio.NEGACION: Este mecanismo implica no aceptar ninguna situación que pueda alterar al yo, es decir el sentimiento de la realidad.RACIONALIZACIÓN: Este mecanismo permite justificar o argumentar de manera aceptable acciones que no se aprueben Ejem: Cuando se da alguna explicación que puede ser admisible ante oros de algo que se hiso y no es adecuado, pero se disfrazan los verdaderos motivos y se muestran acciones de alguna manera son permitibles..FORMACIÓN REACTIVA: Se tienen comportamientos o sentimiemtos contrarios a lo que realmente se desea. Ejem: Se puede demostrar demasiado amor cuando en realidad se siente odioPROYECCIÓN: Se atribuye a otras personas , animales u objetos, cualidades o sentimoentos que se tienen por unomismo. Ejem: Cuando le dice a una persona que se ve muy cansado, aunque esa persona este activa, lo que indica es que quien nev¿cesita descansar es quien emitio el comentario.AISLAMIENTO: Sorve para evitar que algubos aséctos puedan provocar ansieddad.. Ejem: Separar el hecho que se ha ocurrido con los sentimientos que estos provocan, o no acordarse de una situación muy dolorosa para que no afecte al sentido de la realidadREGRESIÓN: La persona busca regresar a una etapa en que estaba comoda para no sentirse afectada por algiuna situacipon que le esta molestando en su realidad, de manera que le ayude a mantener su equilobrio. Ejem: Cuando un familiar esta enfermo y por no estar en esa realidad se va a un lugar que lo hace sentir bien.SUBLIMACIÓN: Intercambia cosas que se quieren hacer, pero no son adecuadas , para la sociedad, por cosas que si son aceptadas: Ejem:Puede ser cuando se tiene un deseo sexual muy fuerte o algun impulso de agresividad, la persona puede hacer ejercicico para equilibrar.L.

cierre

El instinto y la pulsión van siempre de la mano y puesto que el primero es una necesidad biologica, es inhato. Ejem: El hambre , la sed y el sexo