Les RochDur
Cartographie des connexions
Apprenons à mieux nous connaître à travers nos passions, objectifs et intérêts communs
Objectifs
Créer une carte illustrant des connexions qui peuvent nous unir au sein du groupe-classe
Renforcer la cohésion et l'esprit d'équipe au sein du groupe-classe
Découvrir des points communs avec les autres membres du groupe-classe
Déroulement
Speed meeting
Feedbackcollectif
Carte des connexions
Questions
Speed Meeting
Aide pour guider vos échanges
🚸
Quel est ton meilleur souvenir d'enfance ?
🎯
Quel est ton objectif ou rêve pour l'avenir ?
🎓
🎧
Quel est le métier de tes rêves et pourquoi ?
Quel type de musique écoutes-tu le plus souvent ?
Quel est ton animal préféré et pourquoi ?
😻
🌴
Quelle est ta destination de voyage rêvée ?
🍕
Quel est ton plat préféré et pourquoi l'aimes-tu autant ?
Si tu pouvais choisir n'importe quelle compétence à maîtriser immédiatement, laquelle choisirais-tu ?
💪🏻
Quelle est ta meilleure expérience de voyage ou de vacances jusqu'à présent ?
🧳
As-tu une tradition familiale ou culturelle que tu apprécies particulièrement ?
🎊
Quels sont tes hobbies ou passions ?
📖
Quel est le dernier livre ou film qui t'a marqué(e) ?
Si tu pouvais rencontrer n'importe quelle personne (vivante ou décédée), qui choisirais-tu et pourquoi ?
📜
Qu'est-ce qui te motive le plus dans la vie ?
Quel super pouvoir aimerais-tu avoir, et comment l'utiliserais-tu ?
🦸🏻
🏫
Quelle est ta matière préférée à l'école et pourquoi ?
Si tu pouvais vivre dans n'importe quel endroit dans le monde, où irais-tu ?
Si tu pouvais apprendre à parler une nouvelle langue instantanément, laquelle choisirais-tu et pourquoi ?
👅
🌍
... ... ...
Speed meeting Tour 1
Speed meeting Tour 2
A = participant immobile qui répond aux questions
B = participant immobile qui répond aux questions
B = participant mobile qui pose les questions et qui change de table toutes les x minutes
A = participant mobile qui pose les questions et qui change de table toutes les x minutes
Comment remplir la carte des connexions ?
Centre = écrire son prénom au centre de la feuille
Cercles satellites = noter le prénom de chaque membre de la classe avec qui vous avez trouvé un lien commun
Lignes de connexion = indiquer le point commun découvert (exemple : "aimerait aller au japon").
Réflexion personnelle = noter en bas de la feuille ce qui vous a le plus surpris au niveau des connexions
Cartographie des connexions
Les RochDur
Created on September 2, 2024
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🎯
Quel est ton objectif ou rêve pour l'avenir ?
🎓
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Quel est le métier de tes rêves et pourquoi ?
Quel type de musique écoutes-tu le plus souvent ?
Quel est ton animal préféré et pourquoi ?
😻
🌴
Quelle est ta destination de voyage rêvée ?
🍕
Quel est ton plat préféré et pourquoi l'aimes-tu autant ?
Si tu pouvais choisir n'importe quelle compétence à maîtriser immédiatement, laquelle choisirais-tu ?
💪🏻
Quelle est ta meilleure expérience de voyage ou de vacances jusqu'à présent ?
🧳
As-tu une tradition familiale ou culturelle que tu apprécies particulièrement ?
🎊
Quels sont tes hobbies ou passions ?
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Si tu pouvais rencontrer n'importe quelle personne (vivante ou décédée), qui choisirais-tu et pourquoi ?
📜
Qu'est-ce qui te motive le plus dans la vie ?
Quel super pouvoir aimerais-tu avoir, et comment l'utiliserais-tu ?
🦸🏻
🏫
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Si tu pouvais apprendre à parler une nouvelle langue instantanément, laquelle choisirais-tu et pourquoi ?
👅
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Speed meeting Tour 1
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A = participant immobile qui répond aux questions
B = participant immobile qui répond aux questions
B = participant mobile qui pose les questions et qui change de table toutes les x minutes
A = participant mobile qui pose les questions et qui change de table toutes les x minutes
Comment remplir la carte des connexions ?
Centre = écrire son prénom au centre de la feuille
Cercles satellites = noter le prénom de chaque membre de la classe avec qui vous avez trouvé un lien commun
Lignes de connexion = indiquer le point commun découvert (exemple : "aimerait aller au japon").
Réflexion personnelle = noter en bas de la feuille ce qui vous a le plus surpris au niveau des connexions