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2024/2025 - 2nde - Programme de français

May-Nocera Céline

Created on September 2, 2024

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Transcript

Programme de français2nde

Lycée Tocqueville, Céline May-Nocera

Nombre d'heures de français par semaine

4h en classe entière chaque semaine

1h d'AP en demi-groupe une semaine sur deux

Répartition des heures en français

1h pour faire les méthodes du baccalauréat de français

3h pour avancer le programme de littérature...

...et pour faire le programme de grammaire

1h d'AP pour consolider l'expression écrite et orale

1 semaine sur 2

Qu'allez-vous apprendre en français?

- Vous améliorerez votre façon de vous exprimer, aussi bien à l'écrit qu'à l'oral. - Vous découvrirez des oeuvres du patrimoine littéraire français mais aussi des oeuvres plus contemporaines. - Vous apprendrez à argumenter et à interpréter des textes littéraires de genres et de siècles variés. - Vous vous familiariserez avec les épreuves du baccalauréat. - Vous développerez votre culture littéraire, ce qui vous servira en 1re et au cours de vos études supérieures.

Qu'allez-vous faire en français cette année?

Vous travaillerez sur des textes littéraires, mais aussi sur des tableaux, des extraits de films et d'autres formes d'art en lien avec les 4 objets d'étude suivants :

La littérature d'idées

La poésie

Le roman et la nouvelle

Le théâtre

Le programme de littérature

Objet d'étude n°1 : La littérature d'idée et la presse du XIXe siècle au XXIe siècle Séquence 1 - Groupement de textes argumentatifs (thèmes : peine de mort, inégalités sociales, guerre, racisme, droit des femmes etc.)

Lecture cursive (livre à lire chez soi, en autonomie)

Acide sulfurique, Amélie Nothomb (format pdf)

Dans ce roman, Amélie Nothomb imagine une nouvelle émission de télé-réalité qui s'appelle “Concentration”.Le principe ? Des candidats, sélectionnés au hasard, vont découvrir une réplique des camps de concentration de la Seconde Guerre Mondiale, avec les mêmes dérives : la faim, la violence et la mort.Deux camps s’affrontent : les candidats, citoyens ordinaires, cohabitent avec les kapos, surveillants de ce camp fictif.Cela semble inhumain, n’est-ce pas ? Pourtant, l’approbation du public, qui regarde ce divertissement à la télévision, est totale…

Le programme de littérature

Objet d'étude n°2 : Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle Séquence 2 - Oeuvre intégrale (livre faisant l'objet d'une étude en classe durant plusieurs semaines) Dom Juan, Molière (Garnier-Flammarion, Collection Etonnants Classiques) livre à acheter

Dom Juan, Molière

Séducteur incorrigible, libre penseur, fils indigne et escroc patenté, Dom Juan a tout du héros redoutable et fascinant, sublime et amoral. La société exige de lui des engagements qu’il refuse de contracter ; les autorités le harcèlent pour qu’il se conforme à ses devoirs : la dissimulation et la feinte seront ses armes pour y déroger en paix.

Le programme de littérature

Objet d'étude n°2 : Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle + Textes théâtraux complémentaires autour du thème de l'amour (tragédie classique, drame romantique, tragédie moderne...)

Lecture cursive (livre à lire chez soi, en autonomie)

Passeport, Alexis Michalik (format pdf)

Issa, un jeune Érythréen, est laissé pour mort au camp de Calais, dans la "jungle". Survivant miraculeusement à ses blessures et à ses traumatismes, mais ayant totalement perdu la mémoire, il ne peut se fier qu'à son passeport, seul vestige de son passé. Aidé de deux compagnons d'infortune, Arun et Ali, il devra affronter la machine administrative et ouvrir une à une les portes qui le mèneront vers un titre de séjour. De l'autre côté de la barrière, Lucas, jeune gendarme d'origine comorienne, adopté par un couple de calaisiens, croise la route d'une jeune journaliste qui bousculera la personne qu'il croyait être. De rencontre en rencontre, nos héros entameront un voyage vers leur identité.

Le programme de littérature

Objet d'étude n°3 : La poésie du Moyen-Âge au XVIIIe siècle Séquence 3 - Groupement de textes poétiques (l'amour, la fuite du temps, la mort, le carpe diem...)

Lecture cursive (livre à lire chez soi, en autonomie)

Anthologie poétique (format pdf)

Vous lirez une liste de poèmes choisis par mes soins. Ces poèmes appartiennent à des mouvements et des siècles divers, ce qui vous permettra d'avoir un petit panorama de ce genre littéraire.

Le programme de littérature

Objet d'étude n°4 : Le roman et le récit du XVIIIe siècle au XXIe siècle Séquence 4 - Oeuvre intégrale (livre faisant l'objet d'une étude en classe sur plusieurs semaines) Le Message, A. Chedid (Garnier-Flammarion, Collection Etonnants Classiques) livre à acheter

Le Message, A. Chedid

Dans la rue déserte d'une ville ravagée par la guerre, Marie s'effondre, touchée par une balle alors qu'elle s'apprêtait à rejoindre Steph. Leurs retrouvailles devaient sceller leur réconciliation et l'aveu d'un amour partagé. Luttant contre la mort, la jeune femme ne désire plus qu'une chose : transmettre un message à Steph pour lui dire qu'elle venait et qu'elle l'aime. Dans ce court roman, Andrée Chedid raconte l'histoire de Marie et dénonce l'absurdité de la guerre, qui meurtrit les corps et sépare les amants...

Le programme de littérature

Objet d'étude n°4 : Le roman et le récit du XVIIIe siècle au XXIe siècle + Textes narratifs complémentaires (3 ou 4 nouvelles à chute)

Lecture cursive (livre à lire chez soi, en autonomie)

Une vie à coucher dehors, Sylvain Tesson (format pdf)

Lucides et féroces, ces quinze nouvelles éclairent les maux de nos sociétés contemporaines : l’urgence climatique, l’obsession pour la consommation ou la tyrannie de la technique qui sévissent sur tous les continents. Nous avons cru dominer la nature mais Sylvain Tesson nous rappelle, avec humour, sa toute-puissance et nous invite à repenser notre rapport au vivant.

Le programme de grammaire

- Les accords dans le groupe nominal et entre le sujet et le verbe.- Le verbe : valeurs des temps, des modes, concordance des temps etc.- Les relations au sein de la phrase complexe (coordination, juxtaposition, subordination).- Les propositions subordonnées relatives.

Le matériel pour les cours de français

Un classeur, format A4 et 8 intercalaires Intercalaire 1 : Littérature d'idées Intercalaire 2 : Le théâtre Intercalaire 3 : La poésie Intercalaire 4 : Le roman et la nouvelle Intercalaire 5 : Méthodologie du baccalauréat Intercalaire 6 : Grammaire Intercalaire 7 : Fiches de synthèse Intercalaire 8 : Exercices et évaluations

Les différentes évaluations en français

Tout (ou presque...) sera fait en classe pour que le travail demandé reste personnel

- Interprétation d'un texte (questions de compréhension et analyse des procédés d'écriture) - Préparation au baccalauréat de français (commentaire, dissertation...) - Test de lecture - Test sur les notions-clés propres à chaque objet d'étude - Passage à l'oral...

Les règles de vie de classe

Quelques rappels...

- Retard - Absence lors d'un contrôle - Prise de parole en classe - Utilisation du portable - Bavardages - Attitude en classe

Le groupe de travail sur Telegram

Le groupe de travail sur Telegram

https://t.me/+4OP_88Kb6a9mNjA0

La fiche de renseignements

Bon courage à tous!