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handicap sensoriel

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Qu'est ce que l'handicap sensoriel ?

Deficience qui touche la vue, l'ouïe, le goût, l'odorat, et peut également concerner le toucher

Handicap visuel

La déficience visuelle correspond à une insuffisance ou à une absence de perception de l’image, persistante après traitementLes causes sont multiples :

  • Pathologies héréditaires (dystrophies rétiniennes, neuropathies optiques héréditaires...),
  • Maladies oculaires dégénératives,
  • Traumatismes,
  • Infections et inflammations (trachome)…
La déficience visuelle est définie par deux critères :
  • La mesure de l’acuité visuelle,
  • L’état du champ visuel.
La malvoyance correspond à l'un des deux critères suivants :
  • Une acuité visuelle entre 4/10 et 1/20 avec correction optique ;
  • Un champ visuel compris entre 10 et 20 degrés.

Le braille

Le principe du braille est d'utiliser le sens du toucher pour l'écriture et la lecture au moyen de points en relief.

Qu'est ce que le braille ?

Handicap auditif

Le terme "surdité" est utilisé pour toute baisse d'audition.

  • Déficience auditive légère (perte auditive moyenne comprise entre 20 et 40 dB). Certains mots sont mal perçus et les nuances de la pensée, exprimées par l’intonation, mal appréhendées. Si ce handicap n’a pas été dépisté chez un enfant, il pourra être qualifié d’inattentif.
  • Déficience auditive moyenne (perte auditive moyenne comprise entre 40 et 70 dB). Seule la voix forte et articulée est comprise. Une prothèse auditive permet généralement de restituer la quasi-totalité du message sonore dans une atmosphère non bruyante.
  • Déficience auditive sévère (perte auditive moyenne comprise entre 70 et 90 dB). La personne entend des sons et des bruits mais "ne peut pas toujours faire le tri". Dans ce cas, la prothèse auditive améliore l'isolation du message sonore, mais n’est pas suffisante pour en restituer l’intégralité, et la personne devra compenser en utilisant la lecture labiale.
  • Déficience auditive profonde (perte supérieure à 90 dB). La surdité devient presque totale. L'enfant qui naît ainsi peut devenir sourd et muet s'il n'est pas rééduqué très tôt, car il ne perçoit pas sa propre voix

La langue des signes

Les langues des signes sont les langues visuo-gestuelles (produites par les mouvements des mains, du visage et du corps dans son ensemble) elles permettent de facilité le dialogue entre la personne sourde et son interlocuteur.

La surdité (video lumni)

Handicap olfactif

Les troubles de l’odorat peuvent être passagers ou définitifs et ils sont rarement congénitaux (de naissance). Ils comportent la diminution de l’odorat (hyposmie), la perte totale de l’odorat (anosmie), les distorsions (parosmies), les mauvaises odeurs (cacosmie) et les odeurs fantômes (fantosmies).L’anosmie représente pourtant un handicap majeur dans la vie quotidienne. "On ne perd pas que l’odorat, on perd aussi le goût", explique Gabin