Cuadro comparativo

Se debe tener claro el objetivo para poder comprobar la hipótesis.

1. Se trabaja con datos generados de ambos paradigmas.2. Integración de información.

Es el uso o la combinación del paradigma cualitativo y cuantitativo dentro de la investigación.

MIXTO

Hay poco tiempo para recabar la información de la investigación.

1. Se espresa a través de agrupación de información.2. Interpretación subjetiva.

Explica el objeto de estudio a través de la descripción que se obtiene de la observación u otras técnicas!

CUALITATIVO

Si no se tiene el control de las variables se puede llevar a cabo un cuasiexperimento.

1. Se expresa de manera numérica2. Interpretación objetiva 3. Método deductiva,4. Enfocado en resultados.

Cuantifica el objeto de estudio a través de los conceptos cantidad, longitud, precio y tamaño

CUANTITATIVO

DESVENTAJAS

VENTAJAS

CARACTERÍSTICAS

PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN

CUADRO COMPARATIVO

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¡Es imposible no prestar atención al contenido que se mueve!

Dales vida a los elementos de tu creación con animación.

Manteniendo el contacto visual con tu audiencia. 'The eyes, chico'.

Un título genial

Manejando tu voz. Es tu mejor compañera.

Con una sonrisa. Esto hará que la empatía despierte y te ayudará a crear una conexión especial.

Tras practicar mucho. ¡La mejor improvisación es la que se trabaja!

Un título genial

¡Demuestra entusiasmo! Respira hondo y cuenta lo que has venido a decir.

A través de un esquema, para contar todo de forma ordenada.

Presenta tu genially con tranquilidad y concisión. Sintetiza el contenido.

Un título genial

TITULAR GENIAL

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Soy un subtítulo genial, ideal para dar más contexto sobre el tema que vas a tratar.

CUADRO COMPARATIVO

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Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Algunos datos: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista y procesamos el contenido visual hasta 60.000 veces más rápido que el texto. Por eso la comunicación visual es más eficaz.

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No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

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Método inductivo, de lo particular a lo general.Enfocafo en procesos.Desarrollo holístico.PArticipación activa del investigador.

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El contenido visual tiene un poder informativo e ilustrativo increible. Por ello, incluir vídeos e imágenes en tu introducción es fundamental.

Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Algunos datos: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista y procesamos el contenido visual hasta 60.000 veces más rápido que el texto. Por eso la comunicación visual es más eficaz.

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Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para procesar contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.

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Estamos en la era de la explosión de información digital. Esto provoca que nuestra forma de obtener información haya cambiado, pasamos de la lectura tradicional a una estrategia cognitiva basada en la navegación.

Otras ventejas o bondades que tiene el método cuantitativo.1. Desarrollo particular.2. No participa el investigador.3. Investiga el experto.4. Popósito de evaluar y medir.

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Cuando nos cuentan una historia, esta nos emociona, puede incluso conmovernos, haciendo que recordemos las historias hasta 20 veces más que cualquier otro contenido que podamos consumir.

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El investigador puede asumir 2 roles, ya sea de experto o participativo.Se pueden emplear ambos métodos deductivo/inductivo.Enfocado en procesos y resultados.De lo particular a lo general

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El investigador si quiere participar no podra ya que puede intervenir en la situación de la problemática.

Secciones como esta te ayudarán a poner orden

Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para procesar contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.

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El problema debe ser de naturaleza compleja.Se requiere un equipo interdisciplinado.

Cuando nos cuentan una historia, esta nos emociona, puede incluso conmovernos, haciendo que recordemos las historias hasta 20 veces más que cualquier otro contenido que podamos consumir.

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Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.

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No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

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Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

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Estamos en la era de la explosión de información digital. Esto provoca que nuestra forma de obtener información haya cambiado, pasamos de la lectura tradicional a una estrategia cognitiva basada en la navegación.