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origén y desarrollo

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Planeación

Origén de la planeación educativa

La planeación como origen sistematizado tiene sus inicios en el siglo XX durante la primera mitad de la decada de los 50, en el este europeo. Con el proposito de atacar la deficiencia del sistema educativo producto de la crisis económica.

  • John Dewey: Dewey defendía la idea de que la educación debía centrarse en la experiencia y el aprendizaje activo, y que la planeación educativa debía estar basada en las necesidades e intereses de los estudiantes.
  • Lawrence Stenhouse: Propuso un enfoque centrado en el currículo, argumentando que la planeación educativa debía estar basada en la reflexión crítica sobre los objetivos, contenidos y métodos de enseñanza.

Principales autores de la planeación educativa

  • Ralph Tyler: Propuso un enfoque basado en la definición clara de objetivos educativos, argumentando que la planeación educativa debía partir de una clara comprensión de lo que se busca lograr con la educación.

Principales autores de la planeación educativa

  • Paulo Freire: Freire propuso un enfoque basado en la educación como práctica de la libertad, argumentando que la planeación educativa debía ser un proceso dialógico y participativo, en el que los estudiantes tuvieran voz y poder de decisión.

Principales autores de la planeación educativa

Evolución

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