CONTROL-951M

¡Bienvenidos !

ym7unou

Presentación

Ing. Ivette Nuñez Nava

CONTROL

CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

Analiza, construye, sintoniza, controla y mantiene sistemas dinámicos invariantes en el tiempo para diferentes procesos industriales.

Competencias previas

Desarrolla el modelo matemático de sistemas físicos para predecir y describir su comportamiento ante perturbaciones o distintas señales de entrada en tiempo continuo.  Resuelve ecuaciones diferenciales y realiza transformaciones directa e inversa mediante la transformada de Laplace. Analiza la respuesta en la frecuencia de sistemas lineales invariantes en tiempo para el diseño de controladores.

COMPETENCIAS

Introducción a la teoría de control.

Análisis de sistemas realimentados.

Análisis y diseño de controladores en el tiempo.

Análisis y diseño de compensadores en la frecuencia.

Sistemas de control en espacio de estado.

• Tareas y Trabajos 60%
• Evaluación teorica 40%

C1-C2-C3-C4-C5

Si no tienen estos formatos no será revisado el trabajo.

Entrega de Trabajos

• Archivo en PDF
• Nombre del archivo:

#delacompetencia-#delaactividad-Nombre del alumnoEjemplo:C1-Actividad1-NUÑEZNAVAIVETTENOTA: SI TU ARCHIVO NO TIENE EL NOMBRE Y FORMATO CORRECTO NO SE TOMARÁ EN CUENTA.

• No se reciben trabajos fuera de tiempo. (no chat, no correo, no página General en Teams, no apartado de Archivos en Teams).
• Para tener derecho al cuestionario y/o actividad final en cada unidad es importante considerar que si no se tiene el 50% de las actividades no se puede presentar esta última.
• La asistencia para primera y segunda oportunidad es indispensable. (Tener el 80% porciento de asistencia para ser evaluado.)
• Si tu calificación fue aprobatoria ya no se puede modificar para subir promedio.

• Se da una semana para entrega de evidencias por lo cual no existe pretexto para la entrega.
• Se reciben trabajos si es por causa medica siempre y cuando exista justificante de una institución oficial. (no particulares).
• Los puntos de proyecto integrador solo aplican para primera oportunidad.
• Trabajos que no tengan firma o sello de revisión no seran calificados.

Criterios de evaluación

da

Oportinudad

• Evidencias no presentadas o incompletas en la evaluación de primera oportunidad .
• Se realiza al finalizar el curso, de acuerdo a las fechas programadas por el docente.
• Se realiza después de que el docente notifica al estudiante el alcance que logró en la competencia y establece las estrategias para complementar las evidencias con los estudiantes.

• Se realiza al finalizar el curso, de acuerdo a las fechas programadas por el docente.
• Requisito indispensable para entregar evidencias pendientes es aprobar el examen minimo con 70, de lo contrario se automatico será rerobado.
• Para tener derecho a 2da oportunidad deberás aprobar por lo menos la mitad de las competencias.

• Tener el 80% porciento de asistencia para ser evaluado.
• En 2da oportunidad la máxima puntuación a alcanzar es 70.

• Si durante el semestre no te presentaste a ninguna de las unidades o no entregaste evidencias no tienes derecho a 2da oportunidad.

Entrega de calificaciones 1ra y 2da

• Las dudas sobre las calificaciones únicamente serán en el horario de clase.
• Antes de apelar o exigir una calificación verifica lo que entregaste y lo que te hizo falta.
• El hecho de entregar no garantiza que tengas la calificación máxima.
• Trabajos iguales se anulan al igual que los cuestionarios.

Nota: La entrega sera en cada parcial

Estructura del portafolio de evidencias

• Portada
• Contenido
• Programa del Curso
• Evaluación Diagnostica
• Documentos utilizados
• Trabajos evaluados
• Retroalimentación del trabajo evaluado
• El nombre del archivo sera:

Portafoliodeevidencias1parcialNuñezNavaIvette

En caso de no acatar las reglas se te pedirá que te retires del salón de clases

REGLAS DE LA CLASE

• No se utiliza el teléfono celular. (solamente si se solicita para alguna actividad).
• Se toman apuntes, no fotografías.
• Nos expresamos a través del lenguaje educado.
• Pedimos la palabra antes de hablar.
• Llegamos puntuales. (después de la maestra nadie entra).
• En ocaciones se permite la entrada tarde pero si acumulas 3 retardos es igual a una falta.
• Trabajamos en silencio.
• Prestamos atención durante la explicación.
• Nos sentamos correctamente.

• No usamos audífonos en clase.
• No comemos.
• Si tomamos agua simple.
• No hacemos trampa en las evaluaciones.
• No usamos computadora para actividades no relacionadas con la clase.
• No nos burlamos de los compañeros.
• No dormimos en clase.

Llego el momento de las dudas............

¡GRACIAS!