investigación cualitativa

02 De Septiembre del 2024

Fecha:

4°E

Grado y grupo:

Karen Juliana Alegria Miceli

Nombre de la alumna:

Benjamin Rodriguez Aquino

Nombre del Maestro:

Investigación Educativa en Mexico y Chiapas

Materia:

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIPASFacultad de Humanidades, campus VI

Tema:

Bases conceptuales de la investigación cualitativa

BASES CONCEPTUALES DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

En 1969 W. Gephart realiza una clasificación de las ‘metodologías de investigación’ en educación señala seis (histórica, estudio de caso, descriptiva, cuasi-experimental, experimentación sin manipulación de medidas y experimental) y añade una más, sugerida por Egon Guba, el método no experimental.

Este método “no experimental” es el que se ha venido a conocer como la indagación naturalista (Tesch, 1990). Cuando en 1971 Denzin acuñó la frase “indagación naturalista” se utilizaba a modo de contraste con elenfoque predominante, fundamentalmente experimental, o de “indagación convencional”.

VIDEO SOBRE EL TEMA

Breve apunte historico sobre el termino

El término indagación naturalista enfatiza una serie de aspectos que caracterizan los procesos de investigación desde esta perspectiva, por ejemplo:

• El caracter contextual de los mismos
• La utilización de un conocimiento
• La negociación con los participantes
• La interpretación ideografica
• Metodos cualitativos
• Generación de teoria
• Criterios especificos de validez
• Diseño emergente
• Analisis inductivo

¿Que es la investigación cualitativa?

La investiación cualitativa es un campo interdisciplinar, transdisciplinar y en ocasiones contradisciplinar. Atraviesa las humanidades, las ciencias sociales y las físicas. La investigación cualitativa es muchas cosas al mismo tiempo. Es multiparadigmatica en su enfoque. Las personas que la practican son sensibles al valor de un enfoque multimetodo

4. Hipótesis

CaracterÌsticas generales de la investigación cualitativa

éstas adoptan una especificación particular cuando nos adentramos en cada una de las tradiciones o métodos de investigación concretos, tal y como veremos de forma más amplia en el siguiente capítulo, puesto que cada tradición se ha originado de manera particular en el seno de una disciplina, otorgándole ciertos rasgos diferenciales; por ejemplo, la etnografía se originó en la antropología; la teoría fundamentada, en la sociología; etc.

Una característica fundamental de los estudios cualitativos es su atención al contexto; la experiencia humana se perfila y tiene lugar en contextos particulares, de manera que los acontecimientos y fenómenos no pueden ser comprendidos adecuadamente si son separados de aquéllos

Antecedentes

5. Marco Teórico

Utiliza imágenes en tu presentación. Y usa este espacio para describirla. Para insertar una imagen puedes subirla desde tu ordenador o utilizar los recursos que se encuentran dentro de la herramienta.

Para crear tu imagen interactiva... Puedes utilizar como base una fotografía o una ilustración. Lo importante es que sea muy atractiva para que llame la atención de tu público.

6. Metodología

Población y muestra

En este espacio, también es recomendable establecer la importancia del tema, discutir investigaciones previas y actuales en el campo e identificar cuál es el problema.También te recomendamos que la interactividad y la animación estén presentes en todas tus creaciones, sean del tipo que sean.

Trabajo de campo

Por ello, en Genially creamos nuestros diseños para que faciliten la comprensión y el aprendizaje, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.

6. Metodología

Instrumentos

La interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially, además creamos nuestros diseños para que faciliten la comprensión y el aprendizaje, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.

Procedimientos y variables

A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras y conceptos que ayuden a la asimilación del contenido.

7. Estado de la cuestión

La comunicación visual interactivapaso a paso:

El contenido visual es un lenguaje transversal y universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Planificar la estructura de tus contenidos. Darle peso visual a los puntos clave y más principales.

Definir mensajes secundarios con interactividad.

Establecer un flujo a través del contenido. Medir los resultados.

8. Desarrollo

La interactividad y la animación pueden ser tus mejores aliadas para hacer que el contenido sea divertido.

50%

Somos seres visuales

La interactividad y la animación pueden ser tus mejores aliadas a la hora de crear tablas, infografías o gráficos que ayuden a dar contexto al tema o unidad, así como a simplificar la información para hacerla más comprensible. Somos seres visuales y nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito.

8. Desarrollo

Capítulo 1. Escribe un título genial aquí

¿Sabías que Genially permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que el alumnado pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y aprender en cualquier lugar.

'Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos'

8. Desarrollo

Si tu genially incluye datos difíciles de explicar o de entender, no lo dudes: incluir gráficos ayudará a comprender mejor cada dato y a dotarlo de sentido.

70%

Utiliza gráficos en tu presentación…

8. Desarrollo

Utiliza tablas e infografías

La comunicación visual es una herramienta clave. Nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito. Por ello, disciplinas como el Visual Thinking facilitan la organización del conocimiento gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos.

8. Desarrollo

1.1. Escribe un subtítulo genial aquí

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

8. Desarrollo

Las estadísticas transmiten profesionalidad y mayor sensación de veracidad. Un plus: intenta incluir siempre la fuente.

• Puedes hacer un esquema para sintetizar el contenido.
• Utilizar palabras que ayuden a consolidar las estructuras mentales del alumnado.
• Las ideas numeradas se recuerdan mucho mejor que las listas de puntos.

• Puedes desarrollar el contenido con más detalle, a través de tu exposición oral.
• Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!

• Demuestra entusiasmo, esboza una sonrisa y mantén el contacto visual con tu clase.

85% de las compras son emocionales

9. Conclusiones

Genera experienciascon tu contenido

Puedes hacer un esquema para sintetizar el contenido y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia. Las ideas numeradas se recuerdan mucho mejor que las listas de puntos.

Mide resultados y experimenta

Puedes desarrollar el contenido con más detalle, a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!

Activa y sorprende a tu audiencia

Demuestra entusiasmo, esboza una sonrisa y mantén el contacto visual con tu audiencia: 'The eyes, chico. They never lie'. Esto te ayudará a hacer 'match' con tu audiencia. ¡Déjales con la boca abierta!

Discusión

Apellido Apellido, Autor (20XX). Lugar de publicación: Editorial.

Apellido Apellido, Autor (20XX). Lugar de publicación: Editorial.

Apellido Apellido, Autor (20XX). Lugar de publicación: Editorial.

Apellido Apellido, Autor (20XX). Lugar de publicación: Editorial.

Apellido Apellido, Autor (20XX). Lugar de publicación: Editorial.

• Título libro

• Título libro

• Título libro

10. Bibliografía

• Título libro

Referencias bibliográficas

• Título libro

Apellido Apellido, Autor (20XX). Lugar de publicación: Editorial.

• Título libro

11. Figuras y Tablas

Figura 1

Figura 2

Figura 3

Figura 4

Figura 5

Gráfica 1

Tabla 1

Gráfica 2

Figura 6

Figura 7

Figura 8

12. Anexos

Anexos

Si lo tuyo es fijar la atención de tu audiencia, hacer 'match' con tu público y dejar a todo el mundo con la boca abierta esta plantilla de Genially es para ti. El contenido visual tiene un poder informativo e ilustrativo increible. Por ello, incluir vídeos e imágenes en tu introducción es fundamental.

Anexo 1

Contextualiza tu tema con un subtítulo genial aquí

Anexo 2

Contextualiza tu tema con un subtítulo genial aquí

Anexo 3

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Gracias

¿Alguna pregunta?

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El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millotitines de años, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

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El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millotitines de años, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.