Modelo de Necesidad-Pulsión-Conducta
Carolina Tayabas
Created on September 2, 2024
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Transcript
Conducta Consumatoria
Conducta Motivada
Pulsión Psicológica
Necesidad Corporal
Privación fisiológica
Saciedad
ModeloNecesidad-Pulsión-Conducta
NecesidadPulsiónConducta
Reducción de pulsión
El sueño
El sueño
(Reeve, 2010)
(UVEG, s/f)
La motivación se fundamenta en los conceptos de homestasis y necesidades.En el modelo de Necesidades-Pulsión-conducta, la conducta motivada surge a partir de una sensación de privación fisiológica. (Reeve, 2010)En este diagrama se presenta el modelo desarrollado por Reeve, en un caso clínico de una estudiante que padece estrés crónico con afectación en la homeostasis por la necesidad no cubierta del sueño y sus concecuencias en el comportamiento.
Motivación
Se desarrolla de manera gradual y de manera natural, una vez que el sistema ha estado trabajando durante el día, manteniéndose alerta durante el día, sentimos la necesidad de dormir y descansar. En el caso de la estudiante que duerme varios días a la semana sólo 3 horas y no lograr satisfacer la necesidad de sueño, descanso y reparación de los sistemas, aumenta la activación de la necesidad Corporal del Sueño.
Privación Fisiológica del sueño.
Como lo describimos en el rubro anterior, el sueño es una necesidad fisiológica básica. En el caso de la estudiante, esta necesidad se ve afectada por las pocas horas de sueño lo que le acrecenta la necesidad de dormir. No desea levantarse de la cama.
Necesidad Corporal: Sueño
Ante la necesidad corporal del sueño, la estudiantre tendría que atender la pulsión de descanso, aumentar horas y calidad del sueño.Debido a la situacion de estrés crónico no presta atención a este impulso. En su lugar dirige su atención a satisfacer su nececidad económica, social y familiar, lo que provoca los síntomas y afectaciones
- Cognitivos (Poca concentración).
- Conductuales: Reacciones agresivas, intesas ganas de llorar,
- Fisiológicas: Bajo peso, adormecimiento y dolores en la mano.
Pulsión Psicológica
El impulso, lleva a la acción de la conducta. En este caso, el ir a dormir y procurar el descanso. En el caso de la estudiante, esta acción no ocurre ya que duerme pocas horas, adicionado a no comer o cenar y dedicarse a más actividades como apoyo a los hermanos, estudio orquesta asesorías y ensayos. Ante la encrucijada de "aproximación" y "rechazo", con la presencia del estés crónico, mantiene activo el sensor del peligro (amígdala) y se mantiene en estado de alerta (UVEG, s/f)Lo que la lleva a mantener un estado de estrés constante. Se muestra a la defensiva y con una conducta de miedo a no cumplir con las expectativas familiares, por lo que dirige su motivación a cumplirlas a costa de no cubrir sus necesidades básicas.
Conducta Motivada
Se refiere a cubrir la necesidad del sueño, lograr dormir horas suficientes que procuren la homeostasis -uno de los fundamentos de la motivación, lo que lleva a cubrir necesidades. El no dormir, es causa y efecto, en el caso de la estudiante, al no dormir y no cubrir esa necesidad básica, trae consecuencias en su comportamiento, así mismo, el estrés constante y el no tener clara la necesidad le sueño, desvía su atención y no le permiten descansar.
Conducta consumatoria
Saciedad
Como sabemos la necesidad del sueño es cíclico, requerimos procurar su satisfacción diaria. La estudiante podría recuperar la homeostasis, entre otras acciones y cobertura de necesidades, si lograra administrar su tiempo, poner en orden sus prioridades y, en el caso del sueño, permitirse cubrir esta necesidad a diario.Con ello podría mantener en control el estres, recuperar su gusto por la música y aminorar los sintomas presentados.
Una vez cubierta la necesidad, se reduce la pulsión y podemos mantenernos activos y en homeostasis. Para la estudiante al no cubrir esta necesidad se mantiene en estado de alerta constante, se siente desanimada, desea quedarse en la cama todo el día, incluso se imagina cayéndose de la cama y no derpertar jamás.
Reducción de la Pulsión