SEGURA_ALONDRA_EV1.3

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE ARQUITECTURA Licenciatura en Arquitectura

Fundamentos de investigación creación

Mapa conceptual sobre las técnicas y herramientas de investigación aplicada e incorporadas a las artes

Alondra Guadalupe Segura Tinoco 002228474 01/09/2024

CANTÓN DÍAZ ARELLY MONTSERRAT

Pintura

arquitectura

Arte

Ciencia

Tipos de investigación

Referencias

Técnicas y herramientas de investigación

Relación

Música

Estudia/ investiga a partir del conocimiento acumulado en el tiempo, por medio de resultados reproducibles y en hechos demostrables, buscando la objetividad.

Aunque ambas disciplinas tienen enfoques diferentes, ambas buscan comprender la realidad (Shlain, 1991) “el arte revolucionario y la física visionaria son investigaciones sobre la naturaleza de la realidad”. De modo que buscan comprender el mundo desde su perspectiva y hacer cambios, innovaciones y mejoras a lo existente.

Todas las formas de arte ya sean las humanidades, artes escénicas, visuales y literarias buscan explicaciones/investigaciones algo estéticas, por medio de la emoción, intuición, experiencias idiosincrásicas, etc. Buscando romper la forma tradicional.

• Análisis del sitio. Características físicas, ambientales, sociales y culturales.
• Análisis de la obra. Composición, materiales, técnicas, etc.
• Análisis tipológico. Clasificación y estudio del desarrollo a lo largo del tiempo en función a su tipología.

• Análisis de la obra. Composición, armonía, ritmo, melodía, sentimientos, etc.
• Análisis acústico. Herramientas, instrumentos musicales y software a utilizar y como se percibirán.
• Investigación etnográfica. Estudio cualitativo hacia el grupo o comunidad a la que va dirigida la música.

• Análisis de materiales y técnicas. Elección de cuales materiales y técnicas quedan mejor en la obra en cuanto a las intenciones del artista y la comprensión de la obra.
• Análisis iconográfico. Símbolos, elementos representativos, contexto, etc.
• Estudio histórico-artístico. Ubicar en que contexto social y cultural se encuentra la obra.

Europa, E. V. (2024, 6 julio). Arte y ciencia: similitudes y diferencias. EVE Museos + Innovación. https://evemuseografia.com/2018/02/02/arte-y-ciencia-similitudes-y-diferencias/ Ricardo, M. V., Javier, R. R. J., & Fernando, P. M. (2014). Estrategias, técnicas e instrumentos en investigación basada en artes e investigación artística. Universidad de Granada. https://digibug.ugr.es/handle/10481/34213 metodos y tecnicas de investigación en arquitectura. (2016, 20 febrero). [Diapositivas]. SlideShare. https://es.slideshare.net/LilianYass/metodos-y-tecnicas-de-investigacin-en-arquitectura Universidad de Granada. (s. f.). MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN MUSICALES [Conjunto de datos]. https://www.ugr.es/~jologon/programa_metodos_2011_enadelante.pdf

• Incluye imágenes y entretiene.
• Utiliza líneas de tiempo.
• Es animada e interactiva.
• NO se excede con los bullet points​.

• Es clara y estructurada.
• Presenta la info de forma ordenada.
• Engancha a toda la clase.
• Adecúa las fuentes y el color al tema.

Una presentación genial…

• Planificar la estructura de tus contenidos.
• Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Plantea una pregunta o problema que haga pensar a la clase; es el ingrediente esencial para mantener su atención. Se suele plantear al inicio del tema para fomentar su pensamiento crítico y participación.

Aquí puedes poner un título destacado