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CAMINO-META

SITUACIONAL

CPM

INTERCAMBIO

CONTINGENCIA

MODELOS DE LIDERASGO

El liderazgo CPM (Critical Path Method) no es un término comúnmente utilizado en la literatura de liderazgo. Sin embargo, el Método del Camino Crítico (CPM) es una técnica de gestión de proyectos que se utiliza para planificar y controlar las tareas necesarias para completar un proyecto. Este método ayuda a identificar las tareas críticas que deben completarse a tiempo para evitar retrasos en el proyecto.do visual con emociones.

LIDERAZGO CPM

Identificar Tareas Críticas: Determinar cuáles son las tareas esenciales que deben completarse para que el proyecto avance sin problemas. Asignar Recursos Eficazmente: Asegurarse de que los recursos (tiempo, personal, presupuesto) se asignen de manera óptima a las tareas críticas. Monitorear el Progreso: Supervisar continuamente el progreso del proyecto para identificar y resolver problemas antes de que se conviertan en obstáculos significativos.

El liderazgo situacional es un modelo que sostiene que no hay un estilo de liderazgo único que sea adecuado para todas las situaciones. En cambio, los líderes deben adaptarse y ajustar su enfoque según las circunstancias y el nivel de desarrollo de sus colaboradores. Principales Estilos de Liderazgo Situacional: Directivo: El líder toma decisiones y supervisa constantemente. Es útil en situaciones donde se necesita claridad y dirección. Persuasivo: El líder motiva a los miembros del equipo y fomenta la comunicación. Ideal cuando el equipo está cualificado pero necesita más apoyo. Participativo: El líder gestiona las tareas considerando los comentarios del equipo. Es efectivo para aumentar la motivación y el compromiso. Delegado: El líder permite a los miembros del equipo tomar decisiones. Funciona bien cuando el equipo es competente y autónomo. Aplicaciones Prácticas: Adaptabilidad: Los líderes deben ser flexibles y cambiar su estilo según la situación. Evaluación del Equipo: Conocer el nivel de madurez y competencia de los miembros del equipo para aplicar el estilo adecuado. Desarrollo de Habilidades: Fomentar el crecimiento y la autonomía del equipo a través de diferentes estilos de liderazgo.

SITUACIONAL

Nombre: Hugo Ortiz Hernandez Matrícula: 19009367 Fecha de elaboración: 03 de septiembre de 2024 Nombre del Módulo: Liderazgo y toma de decisiones Nombre del Asesor: Jesús Salvador González González Título de la Actividad: MODELOS DE LIDERAGO

La Teoría del Liderazgo Camino-Meta, desarrollada por Robert House, sugiere que el papel principal de un líder es ayudar a sus seguidores a alcanzar sus metas, proporcionando dirección y apoyo para asegurar que sus objetivos sean claros y alcanzables12. Principales Componentes de la Teoría Camino-Meta: Clarificación del Camino: El líder debe definir claramente el camino hacia las metas, eliminando obstáculos y proporcionando los recursos necesarios. Aumento de la Motivación: El líder debe motivar a los seguidores ofreciendo recompensas que sean valiosas para ellos al alcanzar las metas. Ajuste del Estilo de Liderazgo: Dependiendo de la situación y las necesidades de los seguidores, el líder puede adoptar diferentes estilos, como directivo, de apoyo, participativo o orientado a logros

CAMINO-META

Estilos de Liderazgo en la Teoría Camino-Meta: Directivo: Proporciona instrucciones claras y específicas sobre lo que se espera. De Apoyo: Se centra en el bienestar y las necesidades emocionales de los seguidores. Participativo: Involucra a los seguidores en la toma de decisiones. Orientado a Logros: Establece metas desafiantes y espera altos niveles de desempeño. Aplicaciones Prácticas: Identificación de Obstáculos: Ayudar a los seguidores a identificar y superar barreras que puedan impedir el logro de sus metas. Recompensas y Reconocimientos: Ofrecer incentivos que sean significativos para los seguidores. Flexibilidad: Adaptar el estilo de liderazgo según las circunstancias y las características del equipo

se centra en la relación diádica entre líderes y seguidores. Esta teoría sugiere que los líderes desarrollan relaciones únicas con cada miembro del equipo, basadas en el intercambio de esfuerzos y recompensasnes.Relaciones Individualizadas: Los líderes no tratan a todos los miembros del equipo de la misma manera. En cambio, desarrollan relaciones individualizadas que pueden variar en calidad. In-Group y Out-Group: Los miembros del equipo se dividen en dos grupos: el “in-group” (grupo interno) que tiene una relación de alta calidad con el líder, y el “out-group” (grupo externo) que tiene una relación de menor calidad. Impacto en el Rendimiento: Los miembros del “in-group” suelen recibir más apoyo, recursos y oportunidades, lo que puede llevar a un mayor rendimiento y satisfacción laboral

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es un enfoque que se adapta a las circunstancias cambiantes y reconoce que no existe un estilo de liderazgo universalmente efectivo. Los líderes contingentes ajustan su estilo de liderazgo según las necesidades y demandas de su equipo y el entorno en el que operan1. Una de las teorías más conocidas en este ámbito es la Teoría de la Contingencia de Fiedler. Esta teoría sostiene que la efectividad de un líder depende de cómo su estilo de liderazgo se adapta a la situación específica.

UCONTINGENCIA

Relaciones líder-miembro: El grado de confianza y respeto entre el líder y los miembros del equipo.Estructura de la tarea: La claridad y estructura de las tareas que el equipo debe realizar. Poder del líder: La autoridad y el poder que el líder tiene para influir en el equipo.

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El liderazgo participativo es un estilo de liderazgo en el que los líderes involucran a los miembros de su equipo en el proceso de toma de decisiones. Este enfoque se basa en la colaboración y el consenso, permitiendo que todos los miembros del equipo tengan voz y voto en las decisiones que afectan al grupo12. Características del Liderazgo Participativo: Colaboración: Los líderes participativos fomentan un ambiente donde todos los miembros del equipo pueden compartir sus ideas y opiniones. Toma de Decisiones Conjunta: Las decisiones se toman en conjunto, considerando las aportaciones de todos los miembros del equipo. Empoderamiento: Los líderes delegan responsabilidades y confían en las capacidades de su equipo para tomar decisiones informadas. Escucha Activa: Los líderes escuchan activamente las preocupaciones y sugerencias de su equipo, creando un ambiente de respeto y confianza23. Beneficios del Liderazgo Participativo: Mayor Motivación y Compromiso: Los miembros del equipo se sienten más valorados y comprometidos cuando sus opiniones son escuchadas y consideradas. Mejora de la Creatividad: La diversidad de ideas y perspectivas puede llevar a soluciones más innovadoras y efectivas. Desarrollo de Habilidades: Los miembros del equipo tienen la oportunidad de desarrollar sus habilidades de liderazgo y toma de decisiones14. Desafíos del Liderazgo Participativo: Tiempo y Eficiencia: El proceso de toma de decisiones puede ser más lento debido a la necesidad de consenso. Conflictos de Opinión: Puede haber desacuerdos y conflictos que necesiten ser gestionados de manera efectivas.

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