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Transcript

Lázaro Cardenas

1934-1940

Álvaro Obregón

1920-1924​​

Venustiano Carranza

1917-1920

Porfiriato

1876-1911

Benito Juárez

1858-1872

La Nueva España

1535-1821

Cultura Azteca

1325 d.C.-1521 d.C

Cultura Maya

Políticas y reformas educativas en México

2000 a.C.-1524 d.C

Miguel de la Madrid Hurtado

1982-1988

José López Portillo y Pacheco

1976-​​1982

Luis Echeverría Álvarez

1970-1976

Gustavo Díaz Ordaz

1964-1970

Adolfo López Mateos

1958-1964

Adolfo Ruiz Cortines

1952-1958

Miguel Alemán Valdes

1946-1952

Manuel Ávila Camacho

Políticas y reformas educativas en México

1940-1946

Andrés Manuel López Obrador

2018-2024

Enrique Peña Nieto

2012-2018

Felipe Calderón Hinojosa

2006-2012

Vicente Fox de Quesada

2000-2006

Ernesto Zedillo Ponce de León

1994-2000

Carlos Salinas de Gortari

Políticas y reformas educativas en México

1988-1994

-Desarrollaron la escritura en códices-Enseñanza por medio de la imitación, la práctica, la agricultura, la cacería, la pesca y la navegación.-Dos tipos de escuela: para los descendientes de los nobles, jefes militares y religiosos y otra para los hijos de la clase media.-La educación para la mujer era prepararse para el hogar

Educación Maya

-La educación especializada se llevaba en el Tepochcalli o en el Calmécac -Aprendizaje desde el consejo, el convencimiento y la persuasión-Códices, versos y cantos-Método didáctico: Observación, experimentación, descubrimiento y creación.

Educación Azteca

-El método de enseñanza estaba a cargo de la iglesia y se basaba en la enseñanza del catecismo y la religión católica-La educación para los indígenas y las mujeres era escasa o nula

La educación en la Nueva España

-En 1867 se promulgó la Ley Orgánica de Instrucción Pública donde se establecía la educación primaria gratuita para los pobres y obligatoria.-Contenía disposiciones para la educación secundaria. -Creación de la Escuela de Estudios Preparatorios..

Presidencia de Benito Juárez

-Joaquín Baranda, diseñó un sistema nacional de educación, fundó escuelas normales.-Justo Sierra creó la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes, y fundó la Universidad Nacional en 1910.-Se crearon los primeros jardines de niños.

Durante el Porfiriato...

-La educación primaria llegó en gran medida sólo a las ciudades grandes, se privilegió el auge a la educación superior y aparecieron las preparatorias.

-Impulsó en 1916 la formación de un Congreso Constituyente del cual surgió la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos-El Congreso de 1917 elevó por primera vez a rango constitucional el precepto de la educación laica, obligatoria y gratuita, pero suprimió la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes.

Por iniciativa de José Vasconcelos, fue creada la Secretaría de Educación Pública (SEP) en 1921.La SEP:

  • Impulsó la alfabetización, la escuela rural, la instalación de bibliotecas, la edición de libros de texto gratuitos, los desayunos escolares, las bellas artes y el intercambio cultural con elexterior.

José Vasconcelos

En 1936 da vida a el Instituto Politécnico Nacional.En 1939, fue fundado el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH).En 1938, decretó la creación de la Casa de España en México. Dos años después esa institución se transformó en El Colegio de México (Colmex).

En 1934 se reformó el artículo 3o. constitucional estableciendo que la educación que impartiera el Estado sería socialista.

En 1943 se creó el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).Se fundaron el Comité Administrador del Programa Federal de Construcción de Escuelas (CAPFCE), el Instituto Federal de Capacitación del Magisterio y el Instituto Nacional de Bellas Artes.

En la gestión de Ávila Camacho se canceló la educación socialista.

Se crearon:

  • El Instituto Nacional Indigenista (1948)
  • La Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior (ANUIES) (1950)
  • El Centro Regional de Educación de Adultos y Alfabetización Funcional para América Latina (CREFAL en 1951).

En este periodo se creó:-El Consejo Nacional Técnico de la Educación (CONALTE) -El Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (CINVESTAVIPN).

-Hubo un notable crecimiento de la matricula educativa y se duplicaron los gastos de inversión en educación. -Formulación e inicio del Plan de Once Años. -Creación de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg) el 12 de febrero de 1959

-Se inició la unificación de los calendarios escolares y se intentó modernizar la administración. -La educación secundaria creció un 150% y pasaron a regirse por un mismo plan y programas de estudio.-1965 se crea una Comisión Nacional de Planteamiento Integral de la Educación.

Se crearon:

  • 1970. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT)
  • 1971. Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE)
Se impulsó:
  • La enseñanza abierta y se creó el Sistema de Primaria Intensiva para Adultos.
-La Ley Federal de Educación de 1973 estableció que la educación es un servicio de carácter público que ejerce el Estado.

  • Se elaboró un Plan Nacional de Educación (PNE)
  • Se creó la Coordinación General de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (1976)
  • Se promulgó la Ley Nacional de Coordinación de la Educación Superior (1978)
  • Se creó la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) en 1978
  • Se dió a conocer el Plan Nacional de Educación Superior (1981)

-En 1983 presenta el “Programa Nacional de Educación, Recreación, Cultura y Deporte”-Pone en marcha un programa "La revolución educativa"

-Se modificaron los artículos 3º y 130° de la Constitución Política-Obligatoriedad de la escolaridad secundaria para todos los mexicanos

-La secretaría de Educación dió a conocer “El Programa para la Modernización Educativa 1989-94”

Se implementó:

  • El Programa Nacional para la Actualización Permanente de los Maestros de Educación Básica en Servicio (PRONAP en 1995)
  • El Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académico de las Escuelas Normales (1997)
  • El Programa Nacional de Carrera Magisterial
  • El Sistema Nacional de Evaluación Educativa y la formulación del Programa de Instalación y Fortalecimiento de las Áreas Estatales de Evaluación en 1996
  • El programa ‘La Gestión en la Escuela Primaria’
  • El proyecto de la Red Escolar (1997)

-Se puso en marcha el Programa Nacional de Educación 2001-2006 -Se impulsó: Enciclomedia, Programa Escuelas de Calidad, Programa Binacional de Niños Migrantes, Programa de Fomento a la Investigación Educativa y Programa de Innovación y Calidad.Se crearon:

  • El Consejo Nacional de Educación para la Vida y el Trabajo (CONEVyT en 2002)
  • El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE)
  • El Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU)

Se implementó:

  • El Programa Sectorial de Educación (PROSEDU 2007-2012)
  • El Sistema de Formación Continua y Superación Profesional
  • La Evaluación Universal para docentes, entre otros.
  • El uso de las tecnologías en educación básica a través del programa HDT
Continúan los programas:
  • Escuelas de Calidad (PEC)
  • Programa de fomento a la Lectura (PRONAL)
  • Programas emergentes para escuelas vulnerables y de rezago educativo (EIMLE), entre otros.

La Reforma Educativa 2012 y sus leyes secundarias: -Ley General de Educación-Ley General del Servicio Docente-Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación -Concurso de plazas

-Creación de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros USICAMM-Obligatoriedad de la educación superior por parte del Estado-Diseño del Programa Sectorial de Educación 2020- 2024-Se agregó Educación socioemocional y Vida saludable en el plan y programas

-Modificaciones en los Artículos constitucionales 3°, 31°y 73°-Actualización de la Ley General de Educación