Presentación cuaderno cole
MONZERRAT LOPEZ
Created on September 2, 2024
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LA TESIS Y TESINA
Del latín thesis, y este del griego θέσις1, suele definirse como una proposiciónque se mantiene con razonamientos, la opinión de alguien sobre algo Mendieta (1979), por ejemplo ofrece una definición bastante precisa e inclusiva:Es un trabajo académico de alta calidad científica, técnica o humanística que da derecho a presentar el examen que exige una institución de prestigio a quienes desean ejercer una profesión u obtener un grado.
El informe de la investigación documental, de campo o de laboratorio, así como la postura ideológica sobre un tema, son el medio o los materiales con los que se elabora una tesis y deberá presentarse cuando sea oportuno o lo fijen los reglamentos de la casa de estudios
Tesis de licenciatura: La investigación se enmarca en una disciplina a nivel delicenciatura.Su aportación al conocimiento suele ser de poca profundidad, pero se valora mucho la rigurosidad metodológica con la cual se acerca al objeto de estudio o problemática abordada.
PROPOSITOSa) Demostrar la habilidad del estudiante o egresado deconduciruna investigación de forma independiente que aporte una contribución original al conocimiento sobre un tema importante.b) Valorar el dominio de un área especializada de la ciencia.
Características Este tipo de texto se encuadra dentro de los textos científicos, es decir, aquellos que se producen en el contexto de la comunidad científica con la finalidad de presentar o demostrar los avances producidos por lainvestigación. Por ser de naturaleza argumentativa, el texto incluye un aparato documental y crítico (citas y referencias), porque es la manera de proporcionar al Lector todos los datos bibliográficos que hacen la diferencia entre los razonamientos o proposiciones de otros estudios, y sirve de base para lo que el autor de la tesis, defiende, rechaza y propone. Otro de los propósitos a los que sirve dicho aparato documental es para evitar el plagio, algo que se tratará de forma específica en el apartado correspondiente.existen diversos factores quecondicionan dicha extensión: o Grado académico al que se aspira con la tesis o Alcance explicativo del estudio o Estado del arte d-el tema en cuestión o Recursos disponibles por el Tesista o Criterios, normas y exigencias institucionales o Criterios personales del investigador
El protocolo es un documento clave que precede a cualquier trabajo de investigación, en él se define CUÁLES antecedentes existen en el área a investigar (en la literatura u otras fuentes), QUÉ se quiere hacer (objetivo), CÓMO se proyecta hacer (metodología), CUÁNDO se va a realizar cada actividad (plan de trabajo) y el RESULTADO que se espera lograr (producto final), es decir, describe sistemáticamente los elementos a desarrollar.
El apartado protocolario de divide de la siguiente manera: 1. Página de portada 2. Página de segunda portada 3. Página de firmas 4. Dedicatoria 6. Página de reconocimientos o agradecimientos7. Resumen y palabras clave 8. Índice de contenido 9. Índice de tablas 10. Índice de figuras 11. Lista de abreviaturas 12. Epígrafe
La tesis se divide en tres apartados:1. Parte protocolaria 2. Parte expositiva 3. Parte complementaria Parte protocolaria El apartado protocolario contiene componentes de carácter obligatorio, condicional y opcional.
Parte expositivaEste apartado constituye la columna vertebral del documento, de acuerdo a lo expuesto en la introducción existen elementos básicos que son comunes a cualquierninvestigación: fundamentos teóricos, el desarrollo de la problemática, la estrategia metodológica utilizada, los principales hallazgos y las conclusiones a las que se llegó en la investigación. Cada inicio de capítulo debe ir en una página diferente aunque tenga espacio para las dos en una sola página.La cantidad de capítulos que conformen la tesis o el trabajo de investigación quedarán sujetos a criterio de el/los Director/Asesor(es) y dependerá de la profundidad, el alcance y el enfoque.
Parte complementaria1. Referencias.El plagio es definido por la RAE (2016) como “Copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias”, es una deplorable muestra de deshonestidad académica que puede tener serias repercusiones para quien lo lleva a cabo. Para evitarlo, en la composición del documento deben seguirse las disposiciones de estilo y formato que para las citas y referencias bibliográficas establece el manual de publicaciones de la APA en su edición vigente.
Parte expositivaEste apartado constituye la columna vertebral del documento, de acuerdo a lo expuesto en la introducción existen elementos básicos que son comunes a cualquierninvestigación: fundamentos teóricos, el desarrollo de la problemática, la estrategia metodológica utilizada, los principales hallazgos y las conclusiones a las que se llegó en la investigación. Cada inicio de capítulo debe ir en una página diferente aunque tenga espacio para las dos en una sola página.La cantidad de capítulos que conformen la tesis o el trabajo de investigación quedarán sujetos a criterio de el/los Director/Asesor(es) y dependerá de la profundidad, el alcance y el enfoque.
2. Apéndices.Se le denomina apéndice (anexo) a cualquier material que complementa el trabajo de investigación y que por su contenido no es susceptible de integrarse en la parte expositiva. Debe tenerse en cuenta el no titular un apéndice como “A” a menos que exista un apéndice “B”. Los títulos de los apéndices se listan en el índice de contenido con mayúsculas y minúsculas y con sus respectivas páginas. Los títulos de los apéndices van en la parte superior de las páginas.3. Vita.El último apartado que comprende el trabajo de investigación es la Vita. En él deberá describirse una pequeña biografía con datos personales (nombre, lugar y fecha de nacimiento del Tesista, y nombres de los padres). Los estudios realizados apartir del nivel medio superior (sólo si obtuvo algún título). Alguna distinción académica (reconocimientos, certificaciones, participación en proyectos de investigación, entre otros) así como datos de contacto (se recomienda proporcionar únicamente el correo electrónico que el Tesista utilice frecuentemente). A continuación se muestra un ejemplo:
Los estudios realizados a partir del nivel medio superior (sólo si obtuvo algún título). Alguna distinciónacadémica (reconocimientos, certificaciones, participación en proyectos de investigación, entre otros) así como datos de contacto (se recomienda proporcionar únicamente el correo electrónico que el Tesista utilice frecuentemente). A continuación se muestra un ejemplo:Vita Rosa Mendoza Pérez, nació en Ciudad Victoria, Tamaulipas, México, el 24 de febrero de 1993. Hija del Sr. Antonio Mendoza Zapata y la Sra. Olga Pérez Rincón.Terminó sus estudios de nivel medio superior en el CBTis 24 recibiendo su título de técnico en contabilidad. Entre sus logros destaca el haber obtenido el segundo lugar nacional en la olimpiada mexicana de matemáticas del 2008.En 2015 entra a la carrera de Contaduría Pública colaborando como asistente en diversos proyectos de investigación, los cuales continuó desarrollando durante su estancia en el verano de la investigación científica.Contacto emep3@gmail.com
Somos seres visuales. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años.
paso 1
Seres narrativos. Contamos miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.
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Seres sociales. Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.
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Seres digitales. Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.
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