JEAN PIAGET

Epistemologia Genetica - Jean Piaget

El individuo explora y comprende su entorno

Pensamiento logico y operativo

Juego paralelo

Juego simbolico

Razonamiento hipotetico-deductivo

Pensamiento abstracto

etapa sensoriomotora

operaciones concretas

operaciones formales

Etapa preoperatoria

desarrolloscognitivos

• Ejemplo: Cuando un juguete se oculta debajo de una manta, al principio el niño entiende que ya no se encuentra el juguete, el logro de la etapa es cuando el niño entiende que aunque no lo pueda ver existe.

Etapa en la que el individuo explora y comprende su entorno.

Etapa Sensoriomotora0-2 años

• Juego paralelo: juego de forma individual
• Juego simbolico: imitación papá mamá etc.

Etapa Preoperatoria2 a 7 años

Etapa donde se desarrolla el lenguaje y el juego simbolico

• Pensamiento hipotetico-deductivo: el individuo es capaz de obtener deducciones pensando en la forma acción-reacción.
• Pensamiento abstracto: pensamientos hipoteticos de situaciones que aun no se han vivido, favorece planificación a futuro.

Operaciones formales 11 años en adelante (puede concluir despues de la adolescencia

• Clasificación: ordena objetos de acuerdo a el color o la utilidad
• Seriación: ordenar objetos por tamaño
• Conservación: entendera que el objeto siempre sera lo mismo independientemente si cambia de estado fisico
• Descentramiento: capacidad de considerar varios aspectos de una situacion
• Transitividad: comprender la relacion entre dos objetos

En esta etapa se da el inicio del prensamiento logico y operativo con el cual resuelven problemas que antes no entendian a traves del lenguaje

Operaciones concretas7-11 años

Define la epistemologia genetica como la disciplina que estudia los mecanismos y procesos mediante los cuales se pasa de estados de menor conocimiento a conocimiento mas avanzado.

Jean Piaget

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• Acciones claves del organismo para la construcción del conocimiento.

Esquemas

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