Un día en el quirófano!

Un día en el Quirófano

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Una sesión para aprender

Índice del módulo

Caso práctico

Sesiones de aprendizaje

Resolución caso práctico

Presentación

Módulo didáctico

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Caso práctico

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Un día en Quirófano

Conocer la ubicación y la función de cada elemento del quirófano es fundamental para garantizar la seguridad del paciente y del equipo quirúrgico. Además nos permite optimizar los procesos y reducir el tiempo de intervención.

Antes de ir a quirófano, ¿Por qué es importante conocer la unidad?

Presentación del módulo

Sesiones de aprendizaje

*

Anatomía del quirófano

Técnicas básicas

Prevención de infecciones

En estas sesiones practicarás los conceptos clave para tus prácticas clínicas de enfermería quirúrgica.

Sesiones de aprendizaje

Anatomía del quirófano

Sesiones de aprendizaje/01

Sesión de aprendizaje 01

El quirófano es la unidad quirúrgica es una instalación especialmente acondicionada dentro del hospital, para practicar intervenciones quirúrgicas. Dicha unidad requiere de un diseño arquitectónico y físico exclusivo debido a que debe contar con zonas específicas y restringidas para las actividades preoperatorias, transoperatorias y posoperatorias.

Está provista de material y equipo complejo, y en ella circulan de manera constante médicos, enfermeras y en general todo el equipo humano y el material necesario para la atención de los enfermos. Ahí se emplean técnicas y procedimientos específicos que evitan o previenen al máximo la entrada de toda clase de bacterias y microorganismos a las instalaciones.

Un día en Quirófano

Es importante que conozcas las áreas del quirófano, los procesos que se llevan a cabo, los requisitos para ingresar y las medidas de asepcia.En el vídeo se resume la información, reúnete en equipo y designen un rol a cada integrante: líder, investigador, diseñador, presentador.Al terminar el vídeo realizarán una tabla de las áreas de quirófano y otra tabla de los tiempos quirúrgicos.

Antes de ir a quirófano

Presentación del módulo

25:00

Anatomía del Quirófano

Con base al siguiente video enlisten el mobiliario fijo y móvil de la unidad quirúrgica.El líder del equipo pasará al frente a compartirnos la función de cada uno de los elementos.

El quirófano es mucho más que una simple habitación. Es un espacio altamente especializado, diseñado para garantizar la máxima asepsia y seguridad durante las intervenciones quirúrgicas. Cada elemento presente en este entorno tiene una función específica y contribuye a la realización exitosa de los procedimientos.

20:00

Presentación del módulo

Aplica tus conocimientos

Responde las siguientes preguntas

Sesiones de aprendizaje/01

Sesiones de aprendizaje/01

Sesiones de aprendizaje/01

Sesiones de aprendizaje/02

Técnicas básicas

Sesión de aprendizaje 02

Objetivos

¡Bienvenido al emocionante mundo de la enfermería quirúrgica! En este módulo interactivo, te sumergirás en las técnicas básicas que todo profesional de enfermería debe dominar para garantizar el éxito de las intervenciones quirúrgicas y el bienestar de los pacientes.

A lo largo de este recorrido, explorarás los fundamentos de la preparación del campo quirúrgico, la asepsia y antisepsia, el manejo del instrumental quirúrgico y el posicionamiento del paciente. A través de simulaciones interactivas, videos demostrativos y ejercicios prácticos, adquirirás las habilidades necesarias para desempeñarte con confianza y seguridad en el quirófano.

ContenidoS

Roles quirúrgicos

Felicidades ya eres un profesional de la unidad quirúrgica! Ahora en tu equipo hay un cirujano, un ayudante médico, un anestesiológo, un enfermero instrumentista y un enfermero circulante.Utiliza la herramienta de IA que sea tu favorita y pregúntale ¿cuáles son tus principales funciones? y registrálas en tu bitácora.

"Ahora eres un profesional de la unidad quirúrgica"

Sesiones de aprendizaje/02

10:00

Sesiones de aprendizaje/02

Táreas de la enfermeraLa preparación del campo quirúrgico es una etapa crucial en cualquier intervención quirúrgica, y la enfermera juega un papel fundamental en este proceso. Sus acciones garantizan un entorno estéril y seguro para la cirugía.

30:00

1

2

3

4

5

Lavado Quirúrgico

Colocación de la bata y guantes estériles

Preparación del material

6

Preparación de la piel del paciente

Colocación de los campos estériles

Mantenimiento de la asepsia

Registra en tu bitácora de la actividad las táreas de la enfermera quirúrgica, en equipo reflexionen sobre otras táreas que se realizan y no están identificadas aqui.

Sesiones de aprendizaje/02

Organiza la mesa de mayo de acuerdo a los tiempos quirúrgicos.

04:00

Continuar

Sesiones de aprendizaje / 02

Sesiones de aprendizaje/02

Continuar

Sesiones de aprendizaje / 02

Sesiones de aprendizaje/02

Sesiones de aprendizaje/02

Sesiones de aprendizaje/02

Sesiones de aprendizaje/02

Sesiones de aprendizaje / 02

Sesiones de aprendizaje/02

Posiciones Quirúrgicas, relaciona

Continuar

05:00

Supino

Prono

Trendelenburg

Wilson

Lateral

Litotomía

Trendelenburg invertido

Kraske o Navaja

Gira los dados, de acuerdo al número que aparezca presentarán una posición quirúrgica y explicarán su uso.

5

6

Trendelenburg

4

Navaja

3

Fowler

2

Sims

1

Litotomía

Presetación del módulo

Prono

Sesiones de aprendizaje/03

Prevención de infecciones

Sesión de aprendizaje 03

Introducción

Objetivos

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Reflexiona

Ejemplo

03

Sesiones de aprendizaje/03

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Sesiones de aprendizaje/03

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Sesiones de aprendizaje/03

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Resolución caso práctico

mail@mail.com

Bibliografía

¡WOW!

Para profundizar

Regresa a revisar el módulo las veces que lo necesites, recuerda que la constancia es la base el éxito!Buena suerte en tus prácticas clínicas!

¡Buen trabajo!

Módulo finalizado

Reflexiona sobre lo que has aprendido en este módulo

Volver

Objetivos:

• Ofrecer una experiencia inmersiva y interactiva para familiarizar a los estudiantes con el ambiente del quirófano y los roles de cada miembro del equipo quirúrgico.
• Reforzar los conceptos de asepsia, antisepsia y control de infecciones.
• Desarrollar habilidades de observación y toma de decisiones en un entorno simulado.

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• Reforzar los conocimientos teóricos sobre las técnicas básicas de enfermería quirúrgica.
• Desarrollar habilidades prácticas a través de simulaciones y ejercicios interactivos.
• Fomentar el aprendizaje autónomo y la resolución de problemas.

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Observa en el video cómo se colocan los campos ésteriles.

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• Roles quirúrgicos
• Preparación del campo quirúrgico
• Asepsia y Antisepcia
• Posicionamiento del paciente

Contenido

NORMA Oficial Mexicana NOM-016-SSA3-2012, Que establece las características mínimas de infraestructura y equipamiento de hospitales y consultorios de atención médica especializada.

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Observa los pasos del lavado quirúrgico de manos.

Observa en el video los pasos para la colocación de guantes y bata ésteril.

6

Durante todo el procedimiento, la enfermera debe mantener la asepsia del campo quirúrgico, vigilando que no se produzcan contaminaciones.

Iluminación del quirófano. Es la luz brillante y enfocada que se utiliza para iluminar el campo quirúrgico y proporcionar una buena visualización del área de la cirugía.

Mesa quirúrgica. Es la superficie plana y ajustable donde se coloca al paciente durante la cirugía.

Monitores de Signos Vitales. Son dispositivos que muestran los signos vitales del paciente, como la frecuencia cardíaca, la presión arterial y la saturación de oxígeno.

Equipos de anestesia. Son los dispositivos que se utilizan para administrar anestesia al paciente durante la cirugía

Sistema de aspiración. Es el sistema que se utiliza para aspirar fluidos y desechos durante la cirugía.

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Observa el procedimiento para la preparación de la piel, corta el video al terminar el procedimiento. ¿Cuál es el equipo necesario para realizar la preparación de la piel? responde en tu bitácora de la actividad.

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Comprueba que en la resolución del caso práctico se cumplen los siguientes elementos:

1. ¿Qué he aprendido? Principales conceptos e ideas.
2. ¿Cómo lo he aprendido? Pasos seguidos para aprenderlo: trabajo en grupo, investigación, análisis de información, profundización, etc.
3. ¿Qué ha sido lo más fácil? ¿y lo más difícil?
4. ¿Para qué me ha servido? Utilidad de lo aprendido
5. ¿En qué otras situaciones puedo utilizarlo? Extrapolación de lo aprendido a otras asignaturas, a la vida cotidiana, etc

Observa en el vídeo los pasos para la preparación de mesas auxiliares.

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