Sociología de la educación.

Educación y sociedad.

Sociología de la Educación

Relación

Sociología

¿Qué es?

SOCIOLOGÍA DE LA EDUCación

Diferencias

Ámbitos

Dimenciones de Análisis

Rererencias

EDUCACIÓN

ESCOLARIZACIÓN

ENSEÑANZA

Sistemas de educativos

SOCIOLOGÍA DEL SISTEMA ESCOLAR

SOCIOLOGÍA DEL SISTEMA DE ENSEÑANZA

Sociología de la educación

Sistema escolar

Sistemas enseñanza

Sociología deL AULA

Nadia Lizbeth Sandoval Muñoz

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Métodos.La sociología se basa en la observación y en el análisis de la realidad social, por lo que utiliza diversos métodos para el estudio de la sociedad.

• Histórico
• Comparativo
• Crítico racional
• Cuantitativo y cualitativo

Es una ciencia social, que estudia y trata de explicar como se desarrolla y funciona la vida en las sociedades, tomando en cuneta su conducta y las interacciones entre los individuos que la conforman

¿Qué es?

Sociología

Técnicas cuantitativas

Técnicas cualitativas

Técnicas

Esta se centra en la medición numérica de los datos que se recopilan, un ejemplo de ellos es la encuesta, donde puedes recopilar opiniones de un grupo seleccionado de personas para obtener datos estadísticos.

Es una técnica que se acerca mucho más a la recolección de información desde una perspectiva subjetiva, de los fenómenos sociales. Como la etnología, historias personales y entrevistas en profundidad. Estas técnicas no buscan medir, sino interpretar el mundo social.

Analiza todos los agentes, procesos, instituciones y estructuras, que se encuentren relacionadas con la educación en la sociedad, para entender como la educación influye y es influida por la misma sociedad, en estos procesos de socialización, transmisión de valores o conocimientos. (Guerrero. A., 2010)

¿Qué es?

Sociología de la educación

La educación y la sociedad están intrínsecamente ligadas. La sociología de la educación, al analizar esta relación, se convierte en un pilar fundamental para la pedagogía.

Guerrero. A., (2010), define a la educación como la institución social, con una mirada 360°, que se ocupa principalmente de dos procesos, la socialización y la transmisión de la cultura desde un lado más general, que se da por medio de diferentes asociaciones y donde la escuela esta presente. (p.p.17)

Educación

Guerrero. A., (2010), señala que la enseñanza es lo relacionado a los procesos de instrucción, donde su objetivo es la preparación de las personas para su participación en la división de social del trabajo, esto se realiza siguiendo normas y estructuras establecidas. (p.p.17)

Enseñanza

Es la parte del proceso educativo que sucede dentro de una escuela o organización social. (Guerrero. A., 2010)

Escolarización

Es un conjunto de diversas instituciones y procesos que se relacionan y entretejen que se encargan de la educación en la sociedad.

Sistemas educativos

Son aquellas instituciones formales, que se encargan de la formación y transmisión de conocimientos de manera estable y organizada. (Guerrero. A., 2010)

Sistema de enseñanza

Esta formado por todas las escuelas y centros educativos (red escolar), que de forma obligatoria o voluntaria según la edad y los sistemas, proporciona educación regular a la población, generalmente jóvenes de la sociedad. (Guerrero. A., 2010)

Sistema escolar

Analiza todos los agentes, procesos, instituciones y estructuras, que se encuentren relacionadas con la educación en la sociedad, para entender como la educación influye y es influida por la misma sociedad, en estos procesos de socialización, transmisión de valores o conocimientos. (Guerrero. A., 2010)

Sociología de la educación.

Parafraseando a Guerrero. A., (2010), el cual menciona que se trata del análisis de un subsistema social que se enfoca en la educación formal, este se encarga de la formación y transmisión de conocimientos con la finalidad de obtener títulos o credenciales, para que puedan ser usados en el mercado laboral o de manera simbólica para posiciones sociales.

Sociología del sistema de enseñanza.

Este sistema se enfoca de forma más delimitada en cuanto a la ubicación espacial, teniendo como su principal foco de estudio el centro escolar, y los diferentes procesos que ocurren dentro de él, como, por ejemplo; la socialización, formación, reproducción, dominación, resistencia y producción cultural.

Sociología del sistema escolar.

Busca tener una unidad de análisis más delimitada del centro escolar, ya que es importante examinar como se desarrollan los procesos de interacción social en diferentes espacios como el patio o en el aula, como objetos sociológicos. (Guerrero. A., 2010)

Sociología del aula.

Guerrero, A. (2010). Enseñanza y sociedad: El conocimiento sociológico de la educación. Siglo XXI de España Editores. Jiménez, M. (s.f). L3. Sociología de la Educación. Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. Monroy, F. (s.f). L2. La educación como proceso social. Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. Pedroza, P. (s.f). L1. Objeto de estudio de la sociología y la educación. Universidad Virtual del Estado de Guanajuato.

Referencias