Actividad 2 PU P1

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- estudiantes con actitud

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Identificando Nuestras Actitudes hacia las Instituciones de Educación Superior

¿Cómo nuestras actitudes nos están ayudando o limitando al tomar una decisión?

¿Qué es lo primero que piensas cuando imaginas tu futura universidad?

Actividad de Clase 2

INTRUCCIONES

FORMATO PARA TRABAJAR LA ACTIVIDAD

Ejemplo: La percepción de que una universidad "X" es demasiado difícil o prestigiosa puede hacer que algunos estudiantes se sientan motivados o desanimados.

Percepciones Personales

Son nuestras opiniones y sentimientos hacia algo o alguien, influenciadas por experiencias pasadas, opiniones de otros, y nuestra propia perspectiva

Es la predisposición mental hacia una persona, objeto o situación que puede influir en nuestras decisiones y comportamientos.Las actitudes pueden determinar cómo percibimos las oportunidades y desafíos, y cómo actuamos frente a ellos.

¿Qué son las actitudes?

• Participando en actividades extracurriculares que fortalezcan su perfil, y enfrentando los obstáculos con confianza.
• Busca activamente información sobre becas, programas internacionales, y se prepara para adaptarse a diferentes culturas y sistemas educativos.

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Competencias a desarrollar en esta clase:Competencia: 2.- Cuidado Personal y formación del caracter 4.- Afectividad sana y constructiva 5. Comunicación Asertiva

Objetivo de la Clase

Explorar tus actitudes de manera reflexiva y colaborativa, y que te ayude a tomar decisiones más informadas y conscientes sobre tu futuro académico

Ser conscientes de nuestras actitudes nos permite tomar decisiones más informadas y alineadas con nuestros objetivos personales.

A manera de conclusión

Nuestras actitudes y percepciones juegan un papel clave en decisiones importantes como la elección de una universidad.

1. Prestigio y reputación: ¿Qué tan reconocida es la universidad?
2. Ubicación geográfica: ¿Qué tan lejos o cerca está de casa?
3. Oferta académica: ¿Ofrecen el programa que me interesa?
4. Costo y becas: ¿Es accesible financieramente?
5. Opiniones de otros: ¿Qué dicen amigos, familiares y exalumnos?
6. Instalaciones y recursos: ¿Cómo son las instalaciones y los recursos disponibles?
7. Ambiente y cultura: ¿Cómo es la vida universitaria y el ambiente social?

Factores que Influyen en la Elección