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LIBERTAD Y PLENITUDEjecutivo

Temas relevantes

Introducción

Se hace una distinción entre la verdad y la veracidad en el conocimiento humano.Se tratan temas ontológicos, gnoseológicos y eticos en relación con el concepto de la verdad.Se mencionan algunos de los riesgos al no actuar coforme a la verdad.Se distinguen corrientes subjetivistas y objetivistas del conocimiento.Se hace una distinción entre el conocimiento científico y la sabiduría, exponiendo sus alcances.Se perfilan los valores deseables fente al conocimiento científico y la naturaleza Noética del ser humano.

Tema 1. Educar en la verdad

Libertad y plenitud

Se expone la importancia de la verdad científica y sus alcances.Se expone la relación que existe entre ciencia y sabiduría en el devenir del ser humanoSe explica el concepto de sabiduría como conocimiento profundo que nos ayuda a encontrar libertad y plenitud.Se orienta la reflexión a los estratos "más elevados" de la experiencia humana y se introduce el concepto de "vida buena"Se compara y se dialoga sobre la naturaleza del conociento científico y la importancia de la sabiduría.Se exponen algunas disciplinas del conocimiento: ¿dónde la ciencia y la sabiduría pueden converger?, ¿dónde no?

Tema 1: Educar en la vedad

Se introduce el concepto de sentido de vida y se expone la importancia de la sabiduría para acceder de manera racional a la significación de nuestra existencia.Se propone y define a la virtud como orientación utópica del ser humano (fundamentación aristotélico/tomista)Se hace una axiología de las virtudes cardinales, sobrenaturales e intelectuales.Se ve en la prudencia un faro de orientación en nuestras decisiones mas apremiantes.Se analiza a la justicia como principio elemental de las relaciones sociales,La fortaleza y la templanza se ofrecen como elementos internos que moderan nuestros apetitos.

Tema 2: Vivir en Plenitud

Se proponen algunas características del hombre virtuoso.Se perfilan elementos culturales (el arte) como herramienta que nos posibilitan el acceso a la virtud.Se propone a la libertad como fundamento teleológico en la busqueda de sentido de vida. Se ve en la eudemonía una idea que nos puede orientar a amar nuestra vida.Se hace una crítica a la libertad desde la visión contemporánea del mundo.Se exponen algunas ideas en relación con la importancia de la educación en el individuo.

Tema 2: Vivir en Plenitud

Libertad y plenitud

Libertad y plenitud

Se introduce a la estética como elemento culturalizador de nuestra sensibilidad artística.Se analizan diversas propuestas desde la filosofía occidental para entender los conceptos de Belleza y Arte.Se propone a la congruencia como una adecuación entre el intelecto y la cosa.La integridad vendrá a ser una característica de vida contemplativa.Se ofrecen varias definiciones de integridad académica.

Tema 3.-La belleza de ser integro

Se exponen algunas ideas sobre la importancia de los derechos de autor y de la urgencia de no caer en plagio.Se propone una deontología para la asimilación de la integridad.Se ve en la figura de Vasco de Quiroga un parámetro de integridad.Se ofrecen algunas caracterísiticas de la vida y obra de Vasco de Quiroga como bienhechor social.

La belleza de ser integro

Tema 3.-La belleza de ser integro

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