Gestión educativa reto n2

La correcta administración:

comunicación

ELEMENTOS

Aprendizaje como Objetivo Principal de la Cultura Organizacional

Proceso administrativo

Filosofía organizacional

Estos son

Elementos para la Construcción de una Cultura Organizacional:

estos incluyen

Tipos de instituciones educativas

estos son

Planeación

elementos

Gestión Escolar

Gestión escolar y cultura organizacional en

diferentes tipos de instituciones escolares

organización

Dirección

GEstión educativa

Control

Modelo Funcional

Modelo de staff

Modelo Matricial

Modelo organizacional

ORIENTACIÓN FORMATIVA

Financiamiento.

Modalidad

ENFOQUE

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAl y PLAN DE TRABAJO

TIPOS DE INSTITUCIONES EDUCATIVA

CONTEXTO

CONSIDERACIÓN DEL CONTEXTO

NIVEL EDUCATIVO

Innovación:

GESTIÓN EDUCATIVA DE VANGUARDIA

Modelo educativo:

Modelo lineal

Modelos Organizacionales

La gestión escolar es la organización y administración diaria de una institución educativa, coordinando actividades y recursos para cumplir con los objetivos planificados y asegurar un funcionamiento eficiente (UVEG, 2020).

Define los objetivos educativos y establece los planes para alcanzarlos (UVEG, 2020).

Asegura que los recursos (humanos, materiales, financieros) y las tareas estén bien distribuidos para maximizar la eficiencia (UVEG, 2020).

Involucra el liderazgo y la toma de decisiones para guiar al personal hacia el logro de los objetivos (UVEG, 2020).

Evalúa los resultados obtenidos en comparación con los objetivos establecidos y ajusta las estrategias según sea necesario (UVEG, 2020).

Un modelo organizacional es un método teórico que estudia la manera en la que las organizaciones se administran (UVEG, 2020).

"Este modelo a diferencia del modelo funcional consiste en la subcontratación de un consultor externo que propone estrategias, los colaboradores administrativos y docentes de la escuela" (UVEG, 2021).

"Se sustenta en la especialización de cada área de trabajo y cada área a su vez tiene un coordinador o jefe" (UVEG,2021).

De acuerdo a la enciclopedia económica del 2018, consiste en una figura de autoridad que toma decisiones y todos los demás subordinados se encuentran en el mismo nivel jerárquico.

" Este modelo no tiene una estructura vertical más bien está gestionado por proyectos y un líder de proyectos quien a su vez tiene un director general como se muestra en el siguiente gráfico" (UVEG,2021).

El tipo de instituciones educativas tiene distintas clasificaciones según su modelo.

Se divide en:

• Básica (preescolar y primaria de 0-12 años).
• Media básica (secundaria de 12-15 años).
• Media superior (bachillerato de 15-18 años).
• Superior (universidad 18 años en adelante)

• Institución formal: una estructura organizacional definida y se ejerce en el marco legal del gobierno y sus leyes.
• Institución no formal: puede ser intencional y estar organizada, pero no es regida por un marco legal gubernamental hace validos estudios solo por constancia.
• Institución Informal: generalmente sucede en el ámbito social y no tiene intenciones ni propósitos claros.

Distintas orientaciones educativas las cuales pueden ser;

• Militar
• Religiosa
• Humanista
• Profesionalizante
• Tecnológica

Se divide en dos: - Instituciones públicas, las cuales son financiadas por recursos públicos y del estado y son con carácter gratuito, - Instituciones privadas, las cuales son financiadas y gestionadas con recursos particulares y la educación tiene un costo periódico.

Las instituciones educativas brindan un modelo de educación que se adapta al tiempo, espacio y lugar que el estudiante prefiera, puede ser de manera virtual, presencial, a distancia o semi-presencial/híbrida.

Se basa en el enfoque de la educación que la institución imparte:

• Educación física.
• Educación emocional.
• Educación social.
• Educación especial.
• Educación en valores.

Se integra por: + POLÍTICAS: "son el conjunto de normas que se tiene que cumplir cabalmente para el funcionamiento óptimo de la institución." + CLIMA LABORAL: "Es un compendio de normas que expresan el panorama ideal sobre cómo será el ambiente en el que se desenvuelve la institución." (UVEG, 2020)

Los tipos de comunicación son:

• FORMAL: se da por vías institucionales determinadas por la organización (plataformas digitales, correos electrónicos, etc.).
• INFORMAL: se da mediante vías informales tales como reuniones sociales, reuniones esporádicas y no genera registro y es en espacios no institucionales (comentarios, chistes, etc.)
• VERTICAL: se genera entre personas con distintos niveles jerárquicos.
• HORIZONTAL: se genera con pares en el mismo nivel jerárquico.

Permitirá un proceso de administración más fluido, pues se consideran todos los elementos necesarios para la planeación. (UVEG, 2020)

"Para hacer la planeación se tienen que tomar en cuenta muchos factores que tienen que ver con el entorno, no solo con los ideales del comité fundador." (UVEG, 2020).

"Se refiere al proceso de creación o desconstrucción en el que se agregan de modo creativo elementos nuevos a un proceso, producto o servicio, dichos elementos y modificaciones son solo adición a algo ya existente" (UVEG, 2020).

"Requiere de atención primera en los objetivos y las estrategias a seguir para conseguirlos, es decir, preguntarse; que es lo que se pretende lograr y el como se pretende lograr. Hay que priorizar el aprendizaje como meta global de la institución" (UVEG,2020).

Es el eje articulador que da sentido y significado a toda la labor que se realiza en una institución, sin embargo, el modelo educativo no aporta procedimientos, sino sólo principios que cada función y área traducirá para concretarlos en su hacer cotidiano. (Martín & Cerrillo, 2007, citado en UVEG, 2020)

• Colegio profesional: Se refiere a la asociación de profesionales de una disciplina en específico y se dedica a la formación y educación continua de sus integrantes.
• Consultoría: Organización con fines de lucro que generalmente centra su educación en formación continua, puede ser a cualquier nivel, incluso empresarial, generalmente tiene una estructura organizacional formal, pero no se rige por un marco legal educativo.
• Universidad: Institución de estudios superiores que forma a sus estudiantes en una carrera profesional que busca insertarlos en el ámbito laboral, la intención también es hacer una formación integral del estudiante.
• Instituto: Organización con fines educativos que puede contener cualquier nivel o modalidad educativa, su característica es que son instituciones con capital privada.

Contextualiza tu tema con un subtítulo

90%

Semana 2

3.5%

Utiliza gráficos en tu presentación. Datos, cifras, números… también pueden mostrarse de forma visual, interactiva y animada. Y eso tiene una gran ventaja: simplificarás la información y la harás más comprensible para toda la clase.

Utiliza tablas e infografías

54%

Semana 1

Implementa el Visual Thinking en el aula con Genially: organiza la información y el conocimiento de forma mucho más fácil y visual a través de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos. ¡Así, sí!El contenido visual es un lenguaje transversal y universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

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Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

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Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con el resto de personas en el aula pueden ser tus mejores aliados a la hora de exponer contenidos y crear experiencias de aprendizaje motivadoras. Con eso y unos contenidos interactivos a la altura, ¡no habrá clase que se te resista!

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Y usa este espacio para describirlas. Puedes subir una imagen desde tu ordenador o utilizar los recursos disponibles en Genially, en la parte izquierda de la herramienta. ¡Deja a toda la clase con la boca abierta!

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Está integrada por la:

• Misión: es la parte de la filosofía que dicta la esencia de la institución expresa lo que es y el propósito de existir de esta.
• Visión: expresa el panorama ideal en el cual se planea estar en corto y mediano plazo.
• Valores: Cualidad que poseen algunas realidades, consideradas bienes, por lo cual son estimables (Real Academia Española, 2019).
• Ideario: Es el conjunto de normas éticas que se plantean para los procesos y las relaciones internas y externas

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL:

Está formada por un organigrama que es un documento en el cual se expresan, de manera gráfica y clara, las funciones de todos los colaboradores vinculados; generalmente esta organización en orden jerárquico y seccionado por departamentos o áreas con personas especializadas en algún tema o actividad. (UVEG, 2020)

PLAN DE TRABAJO

Es el documento que expresa de manera clara los objetivos que se persiguen dentro de la institución, el impacto en el entorno que estos tendrán y además las acciones o estrategias que se tengan que tomar para el cumplimiento de estos. (UVEG, 2020)