ACT. 3 CONCEPTOS

El enfoque multidisciplinar implica la participación de varias disciplinas diferentes, pero cada una trabaja de forma separada o en paralelo. En este caso, cada disciplina mantiene su enfoque y metodología, contribuyendo con su propio conocimiento sin integrarse con las demás.

su forma de trabajarlo con las artes:

Conceptos

Multidisciplinar

Interdisciplinar

Transdisciplinar

El enfoque interdisciplinar implica la interacción entre dos o más disciplinas. En lugar de trabajar por separado, las disciplinas colaboran y se influencian mutuamente, generando nuevos enfoques o soluciones que emergen de esta interacción.

El enfoque transdisciplinar va más allá de las fronteras de las disciplinas tradicionales, y se enfoca en la integración completa del conocimiento para resolver un problema o abordar un tema. No se trata solo de colaborar, sino de crear un nuevo paradigma que trascienda las disciplinas individuales.

Implica la interacción entre diferentes disciplinas para abordar un tema o crear una obra. En este contexto, el arte no se limita a una única forma de expresión, sino que se relaciona con la cultura y las experiencias de personas de diversas áreas.

La interdisciplinariedad en el arte

En la escuela primaria: Combinar dos disciplinas para un proyecto, como usar geometría para crear formas artísticas.

Un pintor y un músico crean una obra en la que las pinturas estén inspiradas en la música, y la música, a su vez, esté influenciada por las pinturas. (se entrelazan y co-crean un producto artístico que no podría haberse logrado por separado)

Se refiere a la práctica que combina diferentes disciplinas artísticas, como la pintura, la escultura, la música, el cine, y más. Esta forma de arte permite a los creadores experimentar con múltiples técnicas y enfoques, lo que enriquece la expresión artística. Por ejemplo, un artista multidisciplinario puede trabajar en una instalación que incluya elementos de video, sonido y escultura, creando una experiencia más compleja y rica para el espectador

El arte multidisciplinario

En la Escuela Primaria: Proyectos temáticos donde cada disciplina aborda el mismo tema desde su propia perspectiva. En artes visuales, ilustrar un tema común como el medio ambiente.

Artistas como Björk ejemplifican esta tendencia, ya que han integrado música, video, y artes visuales en sus proyectos, generando un diálogo entre diferentes formas de arte que amplían su mensaje y su impacto

Este enfoque permite una experimentación más libre y creativa, donde los límites de las disciplinas tradicionales se desdibujan. En el arte, esto puede manifestarse en proyectos que integran ciencia, tecnología y arte, creando nuevas formas de expresión que no se ajustan a las categorías convencionales

La transdisciplinariedad en el arte

En la escuela primaria:

• Crear esculturas con materiales reciclados para reflexionar sobre sostenibilidad y responsabilidad ambiental, integrando artes visuales y educación ambiental.

En el ámbito del monumentalismo, se busca establecer un diálogo entre el arte, la arquitectura y el urbanismo, promoviendo una comprensión integral que trasciende las limitaciones de cada disciplina