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Transcript

‘"La aproximación al mundo de los fenomenos educativos empleando la metodología propia de la filosofia" p. 19 García M. Y García J. (2016)

Trata de acciones Y para realizar acciones.

Filosofia de la Educación

Frida G.

y... ¿para qué quiero saber de filosofía?

Filosofía de la educación

Estudia el área del saber que se ocupa de la investigación sobre la educación como una práctica singular, ya que debe aunar dos exigencias aparentemente compuestas:

Apelación de una imgen directiva

La atención de las condiciones contingentes

Filosofía como una diciplina academica de pleno derecho

Relación de la filosofía de la educación con otras diciplinas

Se relaciona con distintas diciplinas como el idealismo, realismo, pragmatismo y el existencialismo. Se difrencía de la teoría de la educación porque esta hace un analisis de temas, mientras la filosofía de la educación es un saber globalizador. En cambio la antropología hace diversificación de temáticas y metodologías.

Referencias

Para los docentes: deben cuestionarse

La filosofía de la educación, tiene algunas objeciones por parte del profesorado: 1.- Uso de la abstracción. 2.- No quieren aproximación filosófica. 3.- Creencia que es una diciplina de segunda categoria. 4.- Se cree que son saberes inutiles.

Deben preguntarse

¿Que es lo que quiero enseñar y para qué?el labor docente es muy ajetreado pero no por eso no debemos detenernos a reflexionar sobre nuestra prática docente y es ahí donde entra la filosofia de la educación ayudandonos a reflexionar sobre la educación en formación del individuo y su relación con la sociedad. Partiendo de una buena reflexión, nos dicen los autores García M y García J, que se deben de tomar decisiones pedagógicas y deben estar susentadas en una comprensión profunda de las implicaciones filosóficas. En conclusión, la filosofia de la educación no es solo abstracta sino que debe ejecutarse tomando decisiones para la mejora de la práctica educativa.

- García Gutiérrez, J. & García Amilburu, M. (2016). Filosofía de la educación: cuestiones de hoy y de siempre: ( ed.). Narcea Ediciones. https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauveg/46115?page=1- Amado Aguirre, J. (2011). Filosofía y Ciencia de la Educación: relación constante entre filosofía y educación: ( ed.). Editorial Brujas. https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauveg/78056?page=1- Cámara de Diputados del Honorable Congreso de la unión (2019). Ley General De Educación. Diario oficial de la federación. Cámara de Diputados del Honorable Congreso de la Unión.