Diseño metodológico

Clasificacion: Mayor a menor impacto

estresores academicos

ej. Reestructuracion, relajacion, biofeedback

tecnicas cognitivo conductuales

manejo psicofisiologico y estresores academicos

grupo control (No recibe intervencion)

grupo experimental(Recibe intervencion)

realidad virtual

diseño metodologico (Experimental)

estresores academicos

Definiciones de un diseño

Licenciatura en gestion y administracion de pymes

diseño experimental

explorar la eficacia de la realidad virtual combinada con tecnicas cognitivo conductuales

metodos: medicion de variables dependientes e independientes sobre la respuesta fisiologica al estres

Usada para la inmersion y distraccion del maejo del estres

metodo que manipula variables para observar sus efectos

Ayúdales a ser mejores para que tu alumnado te ayude a ti.

Para gestionar una clase hay que escuchar.

Y explota sus puntos fuertes para ser un grupo genial.

Involúcralos en los distintos objetivos.

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Diseño

Magia

Efecto WOW

Creatividad

Un título genial

Animación

Interactividad

Un título genial

Un título genial

Escribe un titular genial

Mapa Conceptual

Contextualiza tu tema con un subtítulo

Estructura tu contenido

Contextualiza tu tema

Escribe un subtítulo genial

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Estamos en la era de la explosión de información digital. Esto provoca que nuestra forma de obtener información haya cambiado, pasamos de la lectura tradicional a una estrategia cognitiva basada en la navegación.

Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para aprender a través de contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.

Escribe un titular genial

• Incluye imágenes y entretiene.
• Utiliza líneas de tiempo.
• Es animada e interactiva.
• NO se excede con los bullet points​.

• Es clara y estructurada.
• Presenta la info de forma ordenada.
• Engancha a toda la clase.
• Adecúa las fuentes y el color al tema.

Una presentación genial…

• Planificar la estructura de tus contenidos.
• Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Plantea una pregunta o problema que haga pensar a la clase; es el ingrediente esencial para mantener su atención. Se suele plantear al inicio del tema para fomentar su pensamiento crítico y participación.

Aquí puedes poner un título destacado

El contenido visual es un lenguaje transversal y universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

¿Sabías que Genially permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que el alumnado pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y aprender en cualquier lugar.

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