?CONOCES LA TEORIA DEL TEST?
PSICOMETRIA
TEORIA DE LOS TEST
TEORIA DE LA MEDICION
la Teoría de los Tests constituye el
marco de referencia teórico y metodológico que reúne
los modelos que subyacen a la elaboración y uso de
tests
Se considero si la medicion formal que se utilizaba en la medicion de objetos fisicos con caracteristicas de observacion directa y manipulacion empirica podrian aterizarse a la medicion en psicologia.
TEORIA CLASICA
Surge a la exigencia de la comunidad cientifica para que la medicion contara con propiedades cuantitativas
Autores
caracteristicas
*Rozeboom (1966)*Jones (1971)
TEORIA REPRESENTACIONAL
El objetivo de medir no solo era cuantificar sino asignar valores o etiquetas a esos numeros a partir de los cuales se podrian realizar interferencias de interaccion entre las variables permitiendo:
ordenar
categorizar
correlacionar
caracteristicas
Autores
TEORIA CLASICA DE LOS TEST
*Stevens (1949) *Suppes (1951)
Sperman propone un modelo muy simple,y que ha dado en llamarse modelo lineal clásico. Consiste en asumir una puntuación que una persona obtiene en un test, denominada puntuacion empirica.
caracteristicas
Autores
supuestos
*Gulliksen, Thorndike, Thurstone, Spearman
TEORIA DE LA GENERALIZABILIDAD
Enfoca sus esfuerzos por predecir y controlar la dimension del error de medida atravez de las pruebas estadisticas que puedan identificar la naturaleza del error.
Autores
TEORIA DE RESPUESTA AL ITEM
caracteristicas
(Cronbach, Gleser, Nanda y Rajaratnam, 1972
Surge de manera complementaria a la teoria clasica de los test para subsanar algunas dificultades que tenia.
Modelos de la TRI
Autores
Birnbaum y Rasch (1960)
Supuestos
SUPUESTOS
(E): V=X (E)
1->
Significa conceptualmente es que se define la puntuación verdadera de una persona en un test como aquella puntuación que obtendría como media si se le pasase infinitas veces el test
p (v, e) = 0
2->
Puede haber puntuaciones verdaderas altas con errores bajos, o altos, no hay conexión entre el tamaño de la puntuación verdadera y el tamaño de los errores.
p(ej , ek) = 0
3->
Establece que los errores de medida de las personas en un test no están relacionados con los errores de medida en otro test distinto.
José Muñiz, & Facultad de Psicología. (2010
Parametros de la CCI
Los parametros se refieren al tipo de forma que tendra la CCI al graficarse, en general una curva de "S".
- parametro "a" -- Indice de discriminacion del item.
- parametro "b" -- dificultad del item
- parametro "c" --Probabilidad de acertar el item al azar.
Modelos de la TRI
La forma que tome la CCI al graficarse depedera del valor de los parametros, lo que a su vez originara los modelos de la TRI
Modelo logistico
1.- Parametro (de Rasch)
2.- Parametros
3.- parametros
RETO 1 CONOCES LA TEORIA DE LOS TEST
DULCE MARíA GABRIELA PERALES OVIEDO
Created on September 1, 2024
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?CONOCES LA TEORIA DEL TEST?
PSICOMETRIA
TEORIA DE LOS TEST
TEORIA DE LA MEDICION
la Teoría de los Tests constituye el marco de referencia teórico y metodológico que reúne los modelos que subyacen a la elaboración y uso de tests
Se considero si la medicion formal que se utilizaba en la medicion de objetos fisicos con caracteristicas de observacion directa y manipulacion empirica podrian aterizarse a la medicion en psicologia.
TEORIA CLASICA
Surge a la exigencia de la comunidad cientifica para que la medicion contara con propiedades cuantitativas
Autores
caracteristicas
*Rozeboom (1966)*Jones (1971)
TEORIA REPRESENTACIONAL
El objetivo de medir no solo era cuantificar sino asignar valores o etiquetas a esos numeros a partir de los cuales se podrian realizar interferencias de interaccion entre las variables permitiendo:
ordenar
categorizar
correlacionar
caracteristicas
Autores
TEORIA CLASICA DE LOS TEST
*Stevens (1949) *Suppes (1951)
Sperman propone un modelo muy simple,y que ha dado en llamarse modelo lineal clásico. Consiste en asumir una puntuación que una persona obtiene en un test, denominada puntuacion empirica.
caracteristicas
Autores
supuestos
*Gulliksen, Thorndike, Thurstone, Spearman
TEORIA DE LA GENERALIZABILIDAD
Enfoca sus esfuerzos por predecir y controlar la dimension del error de medida atravez de las pruebas estadisticas que puedan identificar la naturaleza del error.
Autores
TEORIA DE RESPUESTA AL ITEM
caracteristicas
(Cronbach, Gleser, Nanda y Rajaratnam, 1972
Surge de manera complementaria a la teoria clasica de los test para subsanar algunas dificultades que tenia.
Modelos de la TRI
Autores
Birnbaum y Rasch (1960)
Supuestos
SUPUESTOS
(E): V=X (E)
1->
Significa conceptualmente es que se define la puntuación verdadera de una persona en un test como aquella puntuación que obtendría como media si se le pasase infinitas veces el test
p (v, e) = 0
2->
Puede haber puntuaciones verdaderas altas con errores bajos, o altos, no hay conexión entre el tamaño de la puntuación verdadera y el tamaño de los errores.
p(ej , ek) = 0
3->
Establece que los errores de medida de las personas en un test no están relacionados con los errores de medida en otro test distinto.
José Muñiz, & Facultad de Psicología. (2010
Parametros de la CCI
Los parametros se refieren al tipo de forma que tendra la CCI al graficarse, en general una curva de "S".
Modelos de la TRI
La forma que tome la CCI al graficarse depedera del valor de los parametros, lo que a su vez originara los modelos de la TRI
Modelo logistico
1.- Parametro (de Rasch)
2.- Parametros
3.- parametros