Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Fundamentos deProgramación

Presentación de la materia

Doctor en Ciencias en Computación I.T.T 2021Docente Universidad Iberoamericana 2019Profesor Investigardor ITT 2021

Docente

Ph.D Cynthia Ivette Miramontes Ortega

Rompehielo

#MEDESCRIBO

Esta actividad tiene como objetivo conocer a los compañeros de grupo

Descripción y compentencias del curso

Encuadre de la materia

Expectativas del curso

Algoritmos y diagramas de flujo

+ info

+ info

+ info

+ info

Editor de código

Equipo de cómputo

Material del curso

Lenguaje de programación

Temas

Unidad 1

Unidad 4

Unidad 2

Unidad 3

Temas

Unidad 5

Unidad 8

Unidad 6

Unidad 7

Unidad 340%

Criterios de evaluación

Se tomará en cuenta lo siguiente:

Unidad 320%

Unidad 120%

Unidad 220%

Para la acreditación del curso, ¿qué necesitamos?

Asistencia y puntualidad

  • De conformidad con el reglamento de licenciatura sólo tendrán derecho a ser evaluados, los alumnos que reúnan como mínimo el 80% de asistencias y hayan estado inscritos en él.
  • Los alumnos deben llegar al aula dentro de los primeros 10 minutos de la clase. Después de este tiempo, no se permitirá la entrada y se considerará ausente. Al acumular dos retardos, se contabilizará una falta.
  • El alumno deberá permanecer en el aula de clase para que sea considerada a asistencia a la sesión.

Para la acreditación del curso, ¿qué necesitamos?

Evaluación de Trabajos y Actividades

  • Los trabajos y actividades se evaluará la calidad y puntualidad en los mismos.
  • Cualquier entrega tardía no será aceptada sin excepción y se calificará como cero.

Para la acreditación del curso, ¿qué necesitamos?

Calificación Mínima y Redondeo

  • Un promedio mínimo de 70 (en una escala del 0 al 100) es necesario para acreditar el curso.
  • Las evaluaciones parciales no se redondearán.
  • No se realizará ningún tipo de redondeo en las calificaciones reprobatorias.

Para la acreditación del curso, ¿qué necesitamos?

Ejercicios y Tareas

  • Los ejercicios deben completarse durante la sesión asignada, dentro del tiempo establecido. Si se entregan completos y correctamente realizados, se les otorgará la calificación completa. En caso contrario, se evaluarán según su avance o calidad, y podría recibir una calificación parcial o cero si no se presenta progreso. La no finalización del ejercicio tampoco se considerará como asistencia a la clase.
  • Tareas de investigación se asignarán regularmente para fomentar la resolución de problemas complejos fuera del aula.
  • El alumno es responsable de estudiar al menos dos horas fuera de clase para su formación complementaria.
  • •Se deben tomar apuntes en una libreta, y estos tendrán una ponderación en la calificación.

Para la acreditación del curso, ¿qué necesitamos?

Exámenes y Contenido

  • Habrá ejercicios que puedan ser preguntas de clases anteriores y no se avisará cuando serán, ya que es responsabilidad del alumno estar estudiando lo que se va viendo y lo que se deja de tarea.
  • En un momento dado en el examen del parcial 3 podrán venir elementos de los parciales anteriores.
  • En los exámenes, no se permite traer dispositivos electrónicos como celulares o smartwatches.
  • Se presentan ejemplos de ejercicios para que se haga más fácil entender el funcionamiento y es responsabilidad del alumno hacerlos y estudiar en casa para buscar más soluciones y opciones de los ejercicios resueltos en clase.

Para la acreditación del curso, ¿qué necesitamos?

  • Responsabilidad y Plagio: El plagio no será tolerado, cualquier tarea – trabajo de clase en el que se detecte el mismo será anulado.
  • Citas y Referencias: Todo trabajo debe de estar citado y referenciado de forma correcta (En formato IEEE).
  • Ética académica: Tareas y trabajos que sean resueltos con chatGPT seran anulados sin oportunidad de una nueva entrega.
  • Proyecto Final: El proyecto final se deberá presentar en el día de presentación de proyectos.

Para la acreditación del curso, ¿qué necesitamos?

  • No se permite el uso de celulares y computadoras en clase. En caso de incurrir en esta infracción, se le solicitará al estudiante salir del salón, con la falta correspondiente.
  • Solo se podrá usar el celular y la computadora si el docente ha planificado una actividad que requiera estas herramientas.
  • Si el docente llama la atención a un estudiante en dos ocasiones por interrumpir la clase (hablando con compañeros, haciendo ruidos, distrayendo a los demás, etc.), en la tercera ocasión se solicitará al estudiante que abandone el salón, con la falta correspondiente, además se dará el tema por visto y dicho tema será principal en el exámen.
  • No está permitido el uso de lenguaje inapropiado, burlas o comentarios agresivos en clase.

Reglamento de la materia

  • Asistencia puntual y permanencia en clase.
  • Participar activamente, preguntar y responder, discutir y argumentar, de manera respetuosa.
  • Trabajo colaborativo y en equipo.
  • No se aceptan trabajos atrasados
  • Estar revisando diariamente su correo institucional, Teams.

+ info

+ info

+ info

Proyecto integrador

Tareas en plataforma / (No programas):

Consideraciones importantes

Tareas en plataforma / (Programas - Código):

Terminos de aceptación de la materia

Unidad 4. 6 de diciembre

Cierre de curso 13 de diciembre

Fechas de evaluación

Unidad 1. 25 de septiembre

Unidad 2. 16 de octubre

Unidad 3. 13 de noviembre

¿Dudas?

Classsroom

ciszxqw

Bibliografía

  • B. W. Kernighan and D. M. Ritchie, *The C Programming Language*, 2nd ed. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall, 1988.
  • K. N. King, *C Programming: A Modern Approach*, 2nd ed. New York, NY: W. W. Norton & Company, 2008.
  • S. G. Kochan, *Programming in C*, 4th ed. Indianapolis, IN: Addison-Wesley, 2014.
  • S. Prata, *C Primer Plus*, 6th ed. Upper Saddle River, NJ: Addison-Wesley, 2013.

Listado de proyectos

Presentaciones

Documentos

Powtoon

Genially

Herramientas

Aqui les dejo recursos que se estarán utilizando a lo largo de la materia.

+ Info

Bienvenidos