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La teoria del test:

introducción aquí

Secciones como esta te ayudarán a poner orden

Contextualiza tu tema

Teoria clasica

Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos. Capta la atención de tu público con una fotografía o ilustración interactiva.

Charles Spearman

Rozeboom(1966) y Jones(1971).

Origen:

Surge de la exigencia de la comunidad científica de la época para que la medición pudiera ser de carácter cuantitativo.

Caracteristicas:

  • Define la medida como la determinación de la cantidad en la que un atributo esta presente en el objeto medido.
  • Se utilizan para medir variables meramente cuantitativas.

Desventajas:

Busca medir variables meramente cuantitativas y no permite establecer ningún otro tipo de operación numérica que explique su interrelación, por lo que dificulta explicar los problemas psicologicos.

Teoria representacional:

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Stevens y Suppes

Subtítulo

Origen:

Stevens y Suppes intentaron solucionar el problema de la medición en psicología utilizando escalas de medición que permitieran realizar relaciones entre variables, resaltando la posibilidad de categorizar y comparar las tendencias psicológicas.

Cuatro niveles de medicion de Stevens

Nominal, ordinal, intervalo y razón.

Aportacion:

Teoria clasica de los tests:

Dos conceptos a la hora de estudiar la teoría clásica de los test son la fiabilidad y la validez.

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Subtítulo

Origen

A principios del siglo XX, de la mano del psicólogo y estadista ingles Charles Edward Spearman y sus investigaciones, lo que dio la pauta a la psicoterapia.

¿Que es ?

Se centra en el logro de la mayo exactitud de la medida posible o, si no fuera posible, obtener la determinación precisa acerca del error de medición.

Subtítulo

Caracteristicas:

  • Se utiliza con el fin de hacer una explicación lo mas exhaustiva posible en cada caso acerca de la forma en que partiendo de un valor de test medido de una persona se podría llegar a concluir el valor verdadero del rasgo de personalidad.

Teoria de la generabilidad( teoria G.)

  • Toma en cuenta las interacciones entre las facetas y como pueden influir en los resultados del test.
  • Utiliza análisis de varianza para desglosar la varianza total en diferentes componentes.

Lee Cronbach y y otors investigadores en 1970

Origen:

Es una extensión de la TCT.

Caracteristicas:

  • Admite que los resultados de un test puedan fluctuar dependiendo de las distintas condiciones en las que se aplique.
  • Emplea el termino "facetas" para describir las diversas fuentes de variación en los resultados de un test.

Teoria de respuesta al item

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¿Que es ?

La TRI, también llamada "Teoría de la cuna característica del ítem", "Teoría del razgo latente" o "Teoría de respuesta al reactivo".

Caracteristicas:

Sirve para que podamos construir instrumentos de medición con propiedades que no varíen entre poblaciones.

Uso:

Se utiliza en el ámbito de la psicología para construir diferentes test y pruebas psicológicas.

Objetivo:

Especificar que relación existe entre las puntuaciones empíricas obtenidas por parte de un sujeto(o varios sujetos), en un test, y una característica o rasgo no observable que se esta estudiando en estos.