Sesión 3

INICIAR

Licenciatura en Mercadotecnia DigitalSesión 3

Tecnologías de la información y comunicación

Tecnologías de la información y comunicación SESIÓN 3

Bienvenidos a la sesión 3 de nuestra materia Tecnologías de la información y comunicación

Para comprender con más detalle los conceptos generales de las Estrategias de Marketing Digital es necesario revisar los siguientes temas:3.1. Desarrollo de una estrategia de marketing digital3.2. Segmentación de audiencias en línea 3.3. Creación de contenido digital3.3.1. Textos persuasivos3.3.2. Imágenes3.3.3. Videos

Tecnologías de la información y comunicación SESIÓN 3

Son fundamentales para que las empresas puedan aumentar su presencia en línea y alcanzar a su audiencia objetivo de manera efectiva. Estas estrategias comprenden un conjunto de tácticas y métodos diseñados para promocionar productos o servicios a través de canales digitales, optimizando la visibilidad y la interacción con los clientes potenciales.Entre las principales estrategias de marketing digital se encuentran el marketing de contenido, el SEO (Search Engine Optimization), el SEM (Search Engine Marketing), y las redes sociales. El marketing de contenido se centra en la creación y distribución de contenido valioso y relevante para atraer y retener a una audiencia claramente definida. El SEO, por su parte, optimiza el contenido y la estructura del sitio web para mejorar su posicionamiento en los resultados orgánicos de los motores de búsqueda.

Estrategias de Marketing Digital

Tecnologías de la información y comunicación SESIÓN 3

Desarrollo de una estrategia de marketing digital

Tecnologías de la información y comunicación SESIÓN 2

Es una técnica fundamental en el marketing digital que permite a las empresas dividir su público objetivo en grupos más específicos basados en características demográficas, intereses, comportamientos y otros criterios relevantes. Esta práctica permite personalizar las estrategias de marketing y mejorar la eficacia de las campañas al dirigir mensajes específicos a cada segmento, lo que resulta en una mayor relevancia y engagement con los usuarios.Uno de los métodos más comunes de segmentación es el uso de palabras clave, que permite identificar y dirigirse a usuarios que buscan términos específicos relacionados con los productos o servicios ofrecidos. La segmentación contextual, por ejemplo, utiliza estas palabras clave para mostrar anuncios en sitios web cuyo contenido es relevante para los términos seleccionados, asegurando así que los anuncios lleguen a una audiencia interesada.

Segmentación de audiencias en línea

Tecnologías de la información y comunicación SESIÓN 3

La creación de contenido digital es un proceso integral en el marketing y la comunicación contemporánea, que abarca desde la concepción hasta la distribución de material en formato digital. Este contenido puede incluir textos, imágenes, videos, infografías y más, todos diseñados para atraer, informar y mantener a la audiencia interesada. La clave del éxito en la creación de contenido digital radica en entender y satisfacer las necesidades del público objetivo, proporcionando valor y fomentando la interacción.

Creación de contenido digital

Tecnologías de la información y comunicación SESIÓN 3

Creación de contenido digital

Tecnologías de la información y comunicación SESIÓN 3

El Modelo PES (Producción de Contenidos Digitales) es un ejemplo académico de cómo estructurar este proceso. Este modelo enfatiza la planificación meticulosa, la creación efectiva y la distribución estratégica del contenido. Una buena práctica en la producción de contenido digital incluye la identificación de los objetivos, la investigación de la audiencia, la creación de prototipos de contenido y la implementación de mecanismos de retroalimentación para mejorar continuamente.

Tecnologías de la información y comunicación SESIÓN 3

Los textos persuasivos son una herramienta fundamental en la comunicación y el marketing, diseñados para influir y convencer a los lectores a adoptar una determinada perspectiva o realizar una acción específica. Estos textos se caracterizan por su capacidad para apelar a la lógica, las emociones y la credibilidad, utilizando argumentos sólidos y datos que refuercen su mensaje. La estructura de un texto persuasivo suele incluir una introducción que capta la atención, un cuerpo que presenta los argumentos y una conclusión que refuerza la llamada a la acción.

Las imágenes juegan un papel crucial en las estrategias de marketing digital, ya que tienen el poder de captar la atención de los usuarios de manera rápida y efectiva. Su impacto visual puede comunicar mensajes complejos de forma sencilla y emocional, logrando que el contenido sea más memorable y atractivo. Las imágenes no solo mejoran la estética del contenido, sino que también pueden influir en la percepción de la marca y en la decisión de compra de los consumidores.

Imágenes

Tecnologías de la información y comunicación SESIÓN 3

Los videos se han convertido en una herramienta fundamental en la comunicación moderna, destacándose por su capacidad para transmitir información de manera visual y dinámica. En el ámbito educativo, los videos facilitan el aprendizaje al proporcionar contenido visual que puede mejorar la comprensión y retención de la información. Su uso va desde tutoriales y conferencias hasta demostraciones prácticas, haciendo que el aprendizaje sea más accesible y atractivo para diversas audiencias.Además, plataformas como YouTube han revolucionado la forma en que consumimos y compartimos videos, ofreciendo funcionalidades como la reproducción en bucle y la creación de listas de reproducción para mejorar la experiencia del usuario.

Videos

Tecnologías de la información y comunicación SESIÓN 3

Tecnologías de la información y comunicación SESIÓN 3

Recursos bibliográficos

• Giráldez, G. (2020). Marketing digital para los que no saben de marketing digital: descubre cómo el marketing y la comunicación digital ayudan a las marcas a diferenciarse. Editorial España. Consulta el Capítulo 3 Como crear tu estrategia de maca. Página 104-121

Recuperado de: https://elibro.net/es/ereader/udibiblioteca/269741

Tecnologías de la información y comunicación SESIÓN 3

Recursos bibliográficos

• Freidenberg, L. (2019). Marketing digital para todos. Consulta el capítulo 14 y 15. Página 103-130.

Recuperado:https://mododigital.uy/uploads/tutorial/Marketin-Digital-interior-WEB%20-%20Leo%20Freidenberg.pdf

Tecnologías de la información y comunicación SESIÓN 3

Fiz, I. (2015). Qué son los textos persuasivos y para qué sirven + ejemplos. [video]

Recuperado de:https://www.youtube.com/watch?v=Y8rK2XaCfSI

Tecnologías de la información y comunicación SESIÓN 3