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matemático francés. atención en problemas que implican límites o infinitesimales, que hoy en día se pueden resolver por cálculo.
1602 - 1675
GILLES DE ROBERVAL
matemático italiano perteneciente a la orden de los jesuitas.
1598 - 1647
Bonaventura Cavalieri
filósofo, científico y matemático francés, considerado el fundador de la filosofía moderna.
1596-1650
René Descartes
Físico y astrónomo italiano.
1564-1642
Galileo Galile
comenzó primero por estudiar ética, dialéctica, retórica, griego, hebreo, astronomía y física, y más tarde teología y ciencias humanas.
1561 - 1630
Johannes Kepler
15611630
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Línea cronológica fotos
teólogo y matemático inglés cuyos métodos matemáticos eran muy próximos a los del cálculO.
1630-1677
Isaac Barrow
fue matemático, físico, filósofo cristiano y escritor francés.
1623-1662
Blaise Pascal
fue un matemático inglés a quien se atribuye en parte el desarrollo del cálculo modernA.
1616 – 1703
John Wallis
fue un físico y matemático italiano.
1608 - 1647)
Evangelista Torricelli
matemático francés Diseñó también un algoritmo de diferenciación mediante el cual pudo determinar los valores máximos y mínimos de una curva polinómica.
1601-1665
Pierre de Fermat
16011662
HISTORIA de CÁLCULO
LÍNEA DE TIEMPO
matemático inglés.
1685-1731
Brook Taylor
conocido como Jean o John fue un matemático, médico y filólogo suizo, nacido en Basilea
1667-1748
Johann Bernoulli
fue un matemático francés nacido en Ambert.
1652-1719
Michel Rolle
fue un físico, filósofo, teólogo, inventor, alquimista y matemático inglés.
1643-1727
Isaac Newton
fue un filósofo, lógico, matemático, jurista, bibliotecario y político alemán.
1646-1716
Gottfried Wilhelm Leibniz
16461748
HISTORIA de CÁLCULO
LÍNEA DE TIEMPO
astrónomo, físico y matemático francés que inventó y desarrolló la transformada de Laplace y la ecuación de Laplace
1749-1827
Pierre-Simón Laplace
fue un físico, matemático y astrónomo italiano.
1736- 1813
Joseph Louis de Lagrange
fue un matemático, filósofo y enciclopedista francés, uno de los máximos exponentes del movimiento ilustrado.
1717-1783
Jean le Rond D'Alembert
conocido como Leonhard Euler, fue un matemático y físico suizo.
1707-1783
Leonhard Paul Euler
matemático escocés.
1698-1746
Colin Maclaurin
16981813
HISTORIA de CÁLCULO
LÍNEA DE TIEMPO
2010
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Aquí puedes poner un título destacado
1980
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Inserta un vídeo genial para tu presentación
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1990
Los contenidos multimedia son esenciales para conseguir un efecto WOW en tus creaciones. Incluir un hilo musical, audios o efectos de sonido aquí… ¡Siempre suma!Utilizando recursos interactivos, lograrás distribuir la información en diferentes niveles, lo que la hará más comprensible. Además, la interactividad permite que la audiencia asimile las ideas que quieres transmitir de forma intuitiva y sin esfuerzo.
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2000
Aprovecha nuestro banco de recursos o sube tus propios elementos visuales para potenciar el storytelling de tu creación.
+info
¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
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