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¿QUÉ ES?

LA GESTIÓN ESCOLAR en las instituciones educativas

es un proceso integral que busca optimizar todos los aspectos de una institución educativa para garantizar un ambiente propicio para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes.

OBJETIVOS E IMPLICACIONES

Organizar, dirigir y coordinar todos los recursos y actividades para lograr un ambiente de aprendizaje efectivo y alcanzar los objetivos educativos establecidos. Implica la administración de los aspectos pedagógicos, administrativos, financieros y humanos de la escuela, y busca mejorar la calidad de la educación que se ofrece a los estudiantes.

1- LIDERAZGO EDUCATIVO

2, PLANIFICACIÓN

3- ORGANIZACIÓN

4- EVALUACIÓN Y MONITOREO

5- PARTICIPACIÓN COMUNITARIA

6- INNOVACIÓN Y MEJORA CONTINUA

LOS Elementos clave de la gestión escolar incluyen:

LIDERAZGO EDUCATIVO

Su importancia destaca en:

GUÍA
MOTIVACIÓN

Motivar al personal docente y administrativo hacia el cumplimiento de la visión y misión de la institución.

Guiar a la institución hacia la mejora continua.

Planificación

La gestión escolar requiere una planificación estratégica que defina metas a corto, mediano y largo plazo, así como las acciones necesarias para alcanzarlas.

ORGANIZACIÓN

  • Esto incluye la estructuración de los recursos humanos, materiales y financieros de manera eficiente, asegurando que se utilicen de forma óptima para el beneficio de los estudiantes.

EVALUACIÓN Y MONITOREO

Es crucial realizar un seguimiento continuo del desempeño de la escuela, incluyendo el rendimiento académico de los estudiantes, la eficacia de los métodos de enseñanza y la eficiencia administrativa.

PARTICIPACIÓN COMUNITARIA

La gestión escolar promueve la participación activa de todos los miembros de la comunidad educativa, incluyendo estudiantes, padres de familia, docentes y personal administrativo, para construir un entorno colaborativo.

INNOVACIÓN Y MEJORA CONTINUA

Las instituciones educativas deben adaptarse a los cambios en el entorno y buscar constantemente nuevas formas de mejorar la calidad educativa.

¿CÓMO LLEVAR A CABO LA GESTIÓN ESCOLAR?

Inicialmente, una vez determinado en dónde quedará la responsabilidad de administración, es importante la elaboración de un proyecto que determine la orientación del proceso que será la herramienta intelectual fundamental que orientará al conjunto de la institución

FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN

LA SOLUCION DE PROBELMAS

RELACIONES HUMANAS

HABILIDAD CONCEPTUAL

Calcular recursos, planear la aplicación, diagnosticar problemas, etc

Habilidades sociales para un buen liderazgo.

Para comprender la complejidad de ña organización y el comportamiento social.

Determinar, dirigir y controlar la política de la SEP. 2.- Someter el acuerdo del presidente los asuntos del sector educativo. 3.- Proponer al presidente proyectos de iniciativas de leyes y acuerdos de la SEP. 4.- Establecer planes y programas de estudio.

OBLIGACIONES DEL SECRETARIO/A DE EDUCACIÓN

UN ADMINISTRADOR EDUCATIVO DEBE...

Tener la capacidad administrativa para producir, gestionar y aprovechar los recursos disponibles es responsabilidad de la autoridad educativa que posea el cargo de administrador. Debe contar con 3 habilidades mínimas: Técnica, relaciones humanas y conceptual.

la AUTONOMÍA INSTITUCIONAL

  • Dentro de cada institución existe cierta autonomía para decidir a partir de acuerdos lo que realizará en el ciclo escolar, las modificaciones a la infraestructura, a los planes y programas, a la planeación de reuniones escolares, etcétera, pero siempre cumpliendo con los lineamientos establecidos por la SEP.

NIVELES DE LA GESTIÓN EN EL SECTOR EDUCATIVO:-Normativa-Participativa-Administración

características para un educacion de calidad

  • Integridad
Eficacia
  • Coherencia

pasos en la gestión escolar

  • La gestión escolar abarca una serie de pasos clave que, cuando se implementan de manera efectiva, contribuyen al éxito de una institución educativa.

puntos clave:

Diagnóstico de la situaciónDefinición de la visión, misión y valoresPlanificación estratégicaOrganización de recursosImplementación de planes y programasGestión del personalSeguimiento y evaluaciónToma de decisiones y ajuste de estrategiasComunicación y participaciónInnovación y mejora continuaGestión del cambioRendición de cuentas y transparencia

sabias que...

las escuelas con una gestión escolar efectiva pueden mejorar significativamente el rendimiento académico de los estudiantes. Según estudios del Banco Mundial y la UNESCO, las instituciones educativas que implementan una gestión escolar sólida, que incluye liderazgo directivo, planificación estratégica y participación de la comunidad, tienden a mostrar un mayor progreso en los resultados académicos de sus estudiantes en comparación con aquellas que carecen de una buena gestión.

conclusión personal

La gestión escolar es un pilar fundamental para el éxito y la calidad de las instituciones educativas, ya que abarca todos los aspectos necesarios para crear un entorno de aprendizaje efectivo y equitativo. Un liderazgo directivo fuerte, una planificación estratégica bien definida, y la participación activa de la comunidad educativa son esenciales para lograr los objetivos educativos y fomentar la mejora continua. En un contexto de constantes cambios y desafíos, la gestión escolar debe ser dinámica, inclusiva e innovadora, permitiendo que las escuelas se adapten y respondan a las necesidades de sus estudiantes, promoviendo así una educación de alta calidad para todos