PRESENTACIÓN HAND-DRAWN BUSINESS

PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE

01

EMPEZAR

Nombre del docente: Dra. Rosario Guadalupe Chávez MoguelAsignatura: Enfoques Pedagógicos ActualesDoctorantes: Rodrigo Callejas Mejia, Judith Ruíz Rodríguez, Dionisia del Carmen Orozco Blanco, Héctor Vázquez, Laura Colin Rivas.

poca participación Los padres

Los estudiantes en contexto de violencia

ABUSO Y ACOSO ESCOLAR

Estudiantes con rezago

Abandono escolar

Desafíos de la vida cotidiana

Ambierntes para la convivencia

Trayectoria del estudiante

Aprendizaje

ENFOQUE PREVENTIVOINTERVENCIÓN TEMPRANARESPONSABILIDAD COMPARTIDA COMPROMISO CON EL BIENESTAR DEL ALUMNO

Posible posesión de estupefacientes

problemÁtica

En un escuela del nivel secundaria en el estado de Queretaro, se detecto a un estudiante con posesión de una una bolsa que contenía una hierba con características similares a la marihuana.Como primera intervención la Institución determino retenerle el paquete. Posteriormente, se citó a los padres de familia con el argumento inicial de abordar el tema del bajo rendimiento académico del menor y durante dicha entrevista se les cuestionó sobre si tenían conocimiento de si su hijo consumia estupefacientes y se les informó lo acontecido, ademas de comentarles que se daría parte a la fiscalia del Estado.El alumno al poco tiempo desertó de la Institución, dejando inconclusos sus estudios.es importante mencionar que ante la ignorancia de los protocolos de intervención la institución conservó por un largo periodo de tiempo la bolsa decomizada.

Conclusiones

sEGUIMIENTO

• Acompañar en todo momento al alumno
• Levar al alumno a una oficina de la dirección con suma discreción
• Revisar el estado en que se encuentra el alumno (signos vitalres)
• Si es posible investigar el tipo de droga que consumio o que porta.
• Llame al servicio médico
• Llamar juríco o fiscalìa de acuerdo al nivel educativo

No exhibir al alumno.

informar

Caso: Estudiante es detectado(a) portando algún posible tipo de sustancia adictiva como alcohol, tabaco, etc

Dirección Jurídica

Evalúe la situación y realice un seguimiento continuo en el desarrollo de las actividades académicas; además, se coordina con apoyo médico especializado y se proporciona datos sobre organismos de atenció. CAPA (Centros de Atención Primaria en Adiciones)

INFORMAR AL PADRE, MADRE O TUTOR

Estando el alumno en compañía del testigo en el interior de la Dirección, se sugiere que el Director, en una oficina diferente, dé aviso vía telefónica a su supervisor, a los padres de familia a la Dirección Jurídica del IEA. En todo momento deberá conservar la posesión de la sustancia.

LEVANTAR EL ACTA DE HECHOS

Acta de hechos del docente o resonsableEl director levanta acta de hechos con testigos de cargo y padres de familia

como abordar: PROTOCOLO DE ACTUACIÓN ANTELA PRESENCIA DE SUSTANCIASADICTIVAS O NARCÓTICOS EN LASINSTITUCIONES DE EDUCACIÓN

Prevención. Informar a la autoridad inmediata EN ESTRUCTURA EDUCATIVA.

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Efectos Significativo

Fisico

• Desorientación
• Ojos enrojecidos, pupilas dilatadas
• Alteración en el apetito

Efectos Significativo

Psicológico

• Lenguaje incoherente
• Cambio en apariencia personal
• Excesiva hostilidad, irritabilildad
• Aislamiento de otras personas

Efectos Significativo

Rendimineto Escolar

• Notable caída en el rendimeminto escolar
• Pérdida de interés en actividades del aula
• Incapacidad de cumplir con responsabilidades y tareas

Efectos Significativo

Desarrollo Social

• Portación de objetos necesarios para el consumo de sustancias adictivas o narcóticos
• Molestia con los demás
• Hostilidad con los demás

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