La evaluación y método de elaboración del informe psicológico

Evaluación psicológica

Instrumentos de medición

Método clínico

Informe psicológico

La evaluación y método de elaboración del informe psicológico

°Persona evaluada

°Principios

° Bases teóricas ° Visión clara ° Concepto de ser humano ° Investigación ° Uso de técnicas ° Abordaje del problema ° Colegas ° Prácticas y casos

° 5 pasos

- Observación - Indagación - Abstracción - Integración o diagnóstico informal - Diagnóstico

°Categorías

° Descripción: incluye conceptos explicativos ° Explicación: se evita perjudicar a la persona examinada y se mantiene su privacidad.

°Orden del informe

Utilizado en informes psicológicos, por medio de procedimientos sistemáticos y ordenados permite conocer y describir la individualidad de las personas que solicitan el servicio clínico.

Acudiendo a una serie de procedimientos se pretende recabar y comparar datos que den un fundamento a las teorías, para describir y explicar los fenómenos asociados a su objeto de estudio.

°Información cualitativa

Mide los aspectos más subjetivos de la realidad. Se centra en comprender la parte menos objetiva de un proceso o experiencia. (Rodríguez, 2023)

°Información cuantitativa

Su objetivo es examinar la experiencia individual de una persona, o bien “medir” aspectos relacionados con los cinco sentidos, emociones y juicios de valor. (Rodríguez, 2023.)

°Enfoques

°Características del enfoque funcional

Pueden distinguirse tres perspectivas: la perspectiva conductual-situacionalista, la cognitivo-conductual y la conductual cognitivo-social, respectivamente. (Rodríguez, 2017)

°Proceso

Proceso que permite a los profesionales de la conducta medir datos comparar, replicar, explicar fenómenos, generar modelos matemáticos para su explicación y realizar investigaciones controladas. (Roldan y García, s.f. b)

°Razones teóricas

Considerar el marco conceptual que el especialista domina para elegir técnicas e instrumentos a utilizar en la evaluación. (Roldán y García, s.f. a)

°Razones prácticas

Considerando aspectos asociados a la edad de la persona, objetivo de la evaluación tiempo disponible, entre otros.

°Herramientas

°Entrevistas

°Pruebas psicométricas

Algunos tipos de pruebas psicométricas son:

• de inteligencia
• de aptitud
• habilidades
• de personalidad.

Tiene como objetivo transmitir por escrito los resultados y las conclusiones obtenidas en los procesos de evaluación o intervención psicológica en una persona o grupo de personas.

°A quien está dirigido

Va dirigido ante la solicitud de los mismos usuarios, así como a la madre o el padre de un menor, representantes legales o autoridades académicas.

°Personal de psicología

Su obligación es realizar dicho informe y presentarlo con toda la información de su intervención psicológica, de manera comprensible.

°Proceso

El informe psicológico corresponde a la parte final de un proceso evaluativo en donde se evidencian los datos de personalidad de un sujeto según la información recabada en los instrumentos aplicados.

°Ética

El profesional debe contar con una formación profesional, teórica, metodológica, además de una licencia pertinente para realizar un proceso de evaluación.

°Criterios

Rodríguez, A. 2023. Evaluación cualitativa. En Lifeder. [en línea] Recuperado el 1 de septiembre de 2024, de https://www.lifeder.com/evaluacion-cualitativa/

Referencias

Rodríguez, E. 2017. ¿En qué consiste una evaluación psicológica? [en línea] Psicología y mente. Recuperado el 1 de septiembre de 2024, de https://psicologiaymente.com/clinica/evaluacion-psicologica

Mental TestLab (2024) Informe psicológico. [en línea] Recuperado el 1 de septiembre de 2024, de https://mentaltestlab.com/informe-psicologico-caracteristicas/#:~:text=El%20psic%C3%B3logo%20utiliza%20una%20variedad%20de%20t%C3%A9cnicas%20y,relevante%20sobre%20el%20individuo%20y%20su%20situaci%C3%B3n%20psicol%C3%B3gica.

Cajal, A. (2023) Entrevista psicológica. En Lifeder. [en línea] Recuperado el 1 de septiembre de 2024, de https://www.lifeder.com/entrevista-psicologica/

Roldán, G. y García, O. (s.f. a) L 1. Los primeros pasos hacia el informe psicológico. En Integración del reporte psicológico. [Módulo en línea] Universidad virtual del estado de Guanajuato. Recuperado el 1 de septiembre de 2024, de https://avalicmod19c.uveg.edu.mx/mod/scorm/player.php?a=5747&currentorg=Leccion1_IRP_v02_ORG&scoid=12307

Roldán, G. y García, O. (s.f. b) L 2. Elementos de soporte del informe psicológico. En Integración del reporte psicológico. [Módulo en línea] Universidad virtual del estado de Guanajuato. Recuperado el 1 de septiembre de 2024, de https://avalicmod19c.uveg.edu.mx/mod/hvp/view.php?id=13185

Roldán, G. y García, O. (s.f. c) L 3. Análisis y descripción clínica en los informes. En Integración del reporte psicológico. [Módulo en línea] Universidad virtual del estado de Guanajuato. Recuperado el 1 de septiembre de 2024, de https://avalicmod19c.uveg.edu.mx/mod/scorm/view.php?id=13187

Se promueve el conocimiento y se describen ciertas características especificas con la finalidad de proponer una intervención terapéutica que permita resolver algunos problemas de las personas en diferentes ámbitos como el orden social o el educativo. (Roldan y García, s.f. c)

1.Datos de filiación de la persona2.Procedimientos utilizados 3.Motivo del estudio4.Descripción sintética del grupo familiar y de otras personas significativas 5. Problemática Vital6.Descripción de estructuras de conducta7.Descripción de rasgos y carácter de personalidad8.Resultados de cada test (en caso de que se trate de un informe detallado o muy riguroso)9.Conclusión 10.Posible orientación11.Incluir una posibilidad pronostica.

• Enfoque tradicional: analizar los rasgos de personalidad.
• Enfoque operativo o evolutivo: defiende un conjunto de etapas evolutivas en el desarrollo psicológico del sujeto.
• Enfoque cognitivo: centrado en el estudio de las cogniciones de la persona.
• Enfoque psicoeducativo o prescriptivo: destinado al ámbito del aprendizaje escolar y al análisis de las capacidades intelectuales del alumnado.
• Enfoque conductual o funcional: evaluación de la relación entre las variables internas y externas del sujeto como determinantes de su propio comportamiento. (Rodríguez, 2017)

Tipos según la estructuración: Estructurada: cuenta con un guion establecido y generalmente estandarizado. Semiestructurada: guion previo que se puede ir alterando en el orden durante la entrevista. Libre: en ella se permite hablar al entrevistado en función de sus necesidades, a través de múltiples preguntas abiertas, de amplio espectro. (Cajal, 2023)

Conjunto de procedimientos rigurosamente establecidos que resultan fundamentales para posibilitar un adecuado diagnóstico y posteriormente, una intervención psicológica adecuada a las particularidades de cada individuo en concreto y a los objetivos terapéuticos que desean alcanzarse. (Rodríguez, 2017)

Los criterios para redactar un informe son:-Neutralidad-Objetividad-Respetar aspectos éticos y teóricos-Calidad de los instrumentos y correcto uso.-Respeto a diferencias individuales-Profesionalismo

El psicólogo utiliza una variedad de técnicas y herramientas de evaluación psicológica, como entrevistas, pruebas psicométricas, observaciones y análisis de comportamiento, para recopilar información relevante sobre el individuo y su situación psicológica. (Mental TestLab, 2024)