Mapa Conceptual Cajas
Andrea Bel
Created on August 31, 2024
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Transcript
materias
materias
DERECHO SOCIAL
MATERIAS
DERECHO PRIVADO
DERECHO PÚBLICO
Concepto y Ramas del Derecho
unidad 1
RAMAS DEL DERECHO
CIENCIA DEL DERECHO
CIENCIA social encargada de estudiar todos los sistemas jurídicos, normas e instituciones que regulan la conducta externa de las personas que viven en sociedad.
Regula: Relaciones para proteger a grupos vulnerables.
regula: Relaciones entre particulares.
regula: Relaciones entre el Estado y los individuos.
- Derecho Constitucional: Organización del Estado, derechos y garantías.
- Derecho Administrativo: Actividades y funcionamiento de la administración pública.
- Derecho Penal: Conductas delictivas y sanciones.
- Derecho procesal: Administracion de justicia
- Derecho Internacional Público: Conflictos internacionales.
- Derecho Civil: Propiedad, contratos, familia y sucesiones.
- Derecho Mercantil: Actos de comercio y relaciones comerciales.
- Derecho Familiar: Matrimonios, divorcios, adopciones, etc.
- Derecho Internacional Privado: Controversias particulares duera de la Nación.
- Derecho Laboral: Relaciones entre trabajadores y empleadores.
- Derecho de la Seguridad Social: Protección y seguridad de los trabajadores.
- Derecho Agrario: Propiedad, explotación y distribución de la tierra, derechos y obligaciones de los sujetos involucrados en actividades agrícolas y rurales.
Objeto de estudio: Normas que regulan las relaciones patrimon iales y personales entre individuos.
Objeto de estudio: Normas que organizan el poder público y garantizan los derechos de los ciudadanos.
Objeto de estudio: Normas que promueven la justicia social y el bienestar colectivo.
Para gestionar una clase hay que escuchar.
Involúcralos en los distintos objetivos.
Ayúdales a ser mejores para que tu alumnado te ayude a ti.
Ventajas: Domótica, Entretenimiento en línea, Comunicación instantánea.Desventajas: Problemas de seguridad, Aislamiento social, Dependencia de la conectividad.
Ventajas: Telemedicina, Gestión de datos de pacientes, Mejora en diagnósticos y tratamientos.Desventajas: Riesgo de ciberataques en datos sensibles, Deshumanización de la atención, Dependencia tecnológica.
Ventajas: Acceso a mercados globales, compras, Personalización de ofertas.Desventajas: Fraude en línea, Problemas logísticos, Competencia global intensa.
Ventajas: Reducción de costos operativos, Flexibilidad laboral, Acceso a talentos globales.Desventajas: Dificultad en la gestión de equipos remotos, Problemas de ciberseguridad, Desafíos en la cultura organizacional.
Ventajas: Acceso a recursos educativos en línea, Flexibilidad en el aprendizaje, Colaboración global de estudiantes y profesores.Desventajas: Brecha digital, Dependencia de la tecnología, Problemas de privacidad y seguridad.
ÁREAS DE APLICACION
EVOLUCIÓN
definición:
sE pueden clasificar segun:
- el canal de comunicación (telefonia,radio)
- los dispositivos o terminales (ordenador, tablet)
- los servicios o herramientas (redes sociales, blogs)
hogar
Empresas Virtuales
Comercio Electrónico
medicina
EDUCACIÓN
1450 - la imprenta
1960 - 1970 primeros ordenadores
1920 - la radio
1990 - internet
Conjunto de herramientas y recursos tecnológicos que permiten el almacenamiento, procesamiento y transmisión de información.
1. Computación centralizada, mainframes.2. Computación personal, Internet.3. Movilidad, computación en la nube.ACTUALIDAD:4. Inteligencia Artificial, Big Data, IoT.
1970 - 1980 revolución de la era digital nació el concepto de tic´s.
durante el siglo XIX - el telégrafo y el teléfono.
Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
TIC´S
Y explota sus puntos fuertes para ser un grupo genial.
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¡Ojo! En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tus clases en algo que aporta valor y engancha.
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Para destacar datos superrelevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.Si tu genially incluye datos difíciles de explicar o de entender, no lo dudes: incluir gráficos ayudará a comprender mejor cada dato y a dotarlo de sentido.
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Estamos en la era de la explosión de información digital. Esto provoca que nuestra forma de obtener información haya cambiado, pasamos de la lectura tradicional a una estrategia cognitiva basada en la navegación.
Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para aprender a través de contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.
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- Incluye imágenes y entretiene.
- Utiliza líneas de tiempo.
- Es animada e interactiva.
- NO se excede con los bullet points.
- Es clara y estructurada.
- Presenta la info de forma ordenada.
- Engancha a toda la clase.
- Adecúa las fuentes y el color al tema.
Una presentación genial…
GIF o JPG, de un paisaje o de un espacio cerrado. Añádelas como quieras, pero añádelas para crear el contenido que fomenta el aprendizaje y estimula el cerebro de tu alumnado.Las imágenes mantienen a tu alumnado despierto y motivado, al romper con la linealidad y monotonía del contenido textual.
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- Planificar la estructura de tus contenidos.
- Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
- Definir mensajes secundarios con interactividad.
- Establecer un flujo a través del contenido.
- Medir los resultados.
Plantea una pregunta o problema que haga pensar a la clase; es el ingrediente esencial para mantener su atención. Se suele plantear al inicio del tema para fomentar su pensamiento crítico y participación.
Aquí puedes poner un título destacado
El contenido visual es un lenguaje transversal y universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
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