Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Para obtener el grado de: Licenciada en Psicología Presenta: Ana Silvia Villa Meraz 11 de septiembre de 2024 Tehuacán, Puebla.

“Análisis del discuro del amor en estudiantes universitarios del Centro Universitario del Valle de Atlixco desde la propuesta de Byung-Chul Han”

Nombre del proyectos de tesis:

Facultad de Psicología

UNIVERSIDAD LEONARDO DA VINCI CAMPUS TEHUACÁN

Planteamiento del problema

Escribe un titular genial

Escribe un titular genial

Mujeres qué más experimentan violencia tienen entre 25 y 34 años ([INEGI], 2020)

Analizar el concepto de amor de pareja en el discurso de los universitarios de CUVA 1Mujeres que más experimentan violenciaTienen entre 25 y 34 años y 72.6% tienen escolaridad de educación superior (INEGI, 2020)2Políticas públicasA pesar de las leyes contra los agresores los índices de violencia siguen creciendo3Chul-HanEl origen de los discursos anteriores radica en el discurso individualista del amor Planteamiento del problema

Identificar en el discurso amoroso de los estudiantes de la Licenciatura de Psicología del Centro Universitario del Valle de Atlixco, con el fin de conocer la manera en la que se relacionan, la que presupone una relación entre violencia emocional y amor.

Específicos

General

Identificar

Relacionar

Las actividades cotidianas

Los recursos sociales

El nivel de envejecimiento exitoso

Al envejecimiento exitoso con la capacidad de realizar actividades cotidianas y los recursos sociales.

  • Jubilados del ISSSTE de Atlixco, Puebla 2020

HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN

HO2
HO1
H2
H1

El numero de actividades que el adulto mayor realiza con su índice de envejecimiento exitoso

No se relacionan de manera significativa

Entre el índice de envejecimiento exitoso y la cantidad de recursos sociales

No existe correlación positiva significativa

Entre el índice de envejecimiento exitoso y el numero de actividades instrumentales

Existe correlación significativa

Entre el índice de envejecimiento exitoso y la frecuencia de los recursos sociales

Existe correlación positiva significativa

marco teórico y Contextual

Modelo propuesto por JohnRowe y Robert Kahn

Paradigma del Envejecimiento exitoso

  • Distiguen 2 tipos de envejecimiento; (Usual, Exitoso)
  • Definen al Envejecimiento Exitoso como multidimensional

Vejez

Concepto de vejez

Hace referencia a la última etapa del desarrollo humano comienza a partir de los 60 o 65 años, constituye un proceso heterogéneo, pues implica diversas dimensiones para conceptualizar (Biológica, psicológica y social) ademas forma parte del envejecimiento.

  • Modelo de selección, optimización y compensación
  • Structural lag (Retraso estructural)
  • Afrontamiento proactivo
  • Envejecimiento saludable, positivo y con éxito

Otras teorías del envejecimiento

  • Teoría de la desvinculación
El individuo y la sociedad se alejan uno de otro.
  • Teoría del tiempo social
Desarrollo en un tiempo cronológico, un tiempo histórico y uno social.
  • Teoría de estratificación por edades
Comprender la interacción entre las personas viejas y las estructuras sociales

Modelos delenvejecimiento

  • Lo anterior y segun las predicciones sobre el crecimiento poblacional indica una urgente necesidad de orientar acciones a favor de los Adultos Mayores en diversas áreas.
  • Atlixco, Puebla no cuenta con investigaciones sobre Envejecimiento Exitoso/Activo
  • Se encuentran diversos estudios que refuerzan el trabajo de investigación
  • Zapopan México, 2015 "Percepción de los Adultos Mayores Mexicanos sobre el Envejecimiento Exitoso".
  • Facultad Medicina Lima Perú, 2019 "Percepción del Envejecimiento Activo" en docentes.
  • San Mateo Ozolco, Puebla 2016 "Situación de vida de mujeres y hombres adultos mayores en San Mateo Ozolco Puebla".

Marco Contextual

ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS Y ELABORACIÓN DE REPORTE

9 y 10

ANÁLISIS

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y RECOLECCIÓN DE DATOS

7 Y 8

MUESTRA

DEFINIR LAS VARIABLES Y DEFINIR EL DISEÑO (INSTRUMENTO)

5 y 6

HIPÓTESIS Y DISEÑO

MARCOS TEÓRICO Y CONTEXTUALES

3 y 4

LITERATURA Y ALCANCE

PLANTEAR EL PROBLEMA

1 y 2

IDEA Y DESARROLLO

Investigación cuantitativa no experimental con diseño correlacional

Inventario SAI: Alpha de Cronbach 0.838

Inventario de Actividades Instrumentales de la Vida Cotidiana (Escala de Lawton y Brody): Alpha de Cronbach 0.759

Inventario de recursos Sociales en Personas Mayores: Alpha de Cronbach 0.756

Instrumentos y muestra

  • 25 adultos mayores jubilados del ISSSTE (9 hombres y 16 mujeres)
  • Entre 60 y 91 años
  • Prueba no paramétrica

Mecanismos de desempeño funcional, espiritualidad, gerotrascendencia, y propósito y satisfacción con la vida

ENVEJECIMIENTO EXITOSO (SAI)

Tamaño, frecuencia y satisfacción subjetiva

RECURSOS SOCIALES

Independencia

ACTIVIDADES INSTRUMENTALES DE LA VIDA COTIDIANA

RESULTADOS

índice de Lawton

Alto

Relaciones sociales

Deterioro

Envejecimiento exitoso

índice alto

Actividades Instrumentales de la vida cotidiana

15 de 25

Recursos sociales

15 de 25

Envejecimiento Exitoso

24 DE 25

Petretto et al.(2016) refiere que los recursos sociales son un predictor de la depresión.

c) 15 sujetos tienen un alto índice de Lawton

b) 15 sujetos tienen relaciones sociales “deterioradas”

a) 24 sujetos tienen un índice alto del envejecimiento exitoso

La muestra no paramétrica dificulta la correlación de datos, es importante destacar que la relación entre el índice del SAI y el índice Lawton es poco significativa, se recomienda probarse en poblaciones normales, además, el análisis delenvejecimiento exitoso por medio de factores psicológicos no es suficiente para comprender el fenómeno,

Conclusiones

Read me

  • Structural Lag, (Riley y Riley, 1994)
  • Las dimensiones del SAI son elementos con un fuerte arraigo cultural,
  • En América Latina, el 88 % de la población se identifica con alguna religión, religiosidad estaría asociado a mayores niveles de satisfacción con la vida.

Los predictores que se analizaron para relacionar el envejecimiento exitoso fueron lo propuestos por Blanco-Molina, 2010, es decir, variables de tipo psicológico: losrecursos personales y la capacidad de adaptación: índice de Lawton y Escala Diaz-Viega.

Discusiones

El índice SAI y la variable recursos sociales presentan un coeficiente de correlación de .032 y una significancia de .879 por lo que se acepta hipótesis nula

ACEPTA LA H0

la variable SAI y la variable Índice Lawton presenta un coeficiente de correlación de -.369 y una significancia de .070 por lo que se acepta hipótesis nula

ACEPTA LA H0

Tratamiento de Hi

RHO DE SPEARMAN

Lorem ipsum dolor sit amet, consecte adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Lorem ipsum

Lorem ipsum dolor sit amet, consecte adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Lorem ipsum

Cregoa, A., Yela, J. R., Gómez-Martínez, M. de los Á., & Sánchez-Zeballos, E. (2019). La experiencia de significado en la vida como variable mediadora de la relación entre religiosidad y ajuste psicológico*. 18(5). https://revistas.javeriana.edu.co/files-articulos/UPSY/18-5%20(2019)/64762249006/

Blanco-Molina, M. (2010). Predictores psicosociales del envejecimiento activo: Evidencia en una muestra de personas adultas mayores. 11–29. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/6140289.pdf

Krassoievitch, M. (2018). Psicoterapia Geriátrica. Fondo de Cultura Económica..

BibliOGRAFÍA

Petretto, D. R., Pili, R., Gaviano, L., Matos López, C., & Zuddas, C. (2016). Envejecimiento activo y de éxito o saludable: Una breve historia de modelos conceptuales. Revista Española de Geriatría y Gerontología, 51(4), 229–241. https://doi.org/10.1016/j.regg.2015.10.003.

Lorem ipsum dolor sit amet, consecte adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Lorem ipsum

Lorem ipsum dolor sit amet, consecte adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Lorem ipsum

Annexes

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

Aquí puedes poner un título destacado

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

Aquí puedes poner un título destacado

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

Aquí puedes poner un título destacado

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

Aquí puedes poner un título destacado