Lección 2 SPA

¡Estimado estudiante, muchas gracias por estar nuevamente!

Te doy la bienvenidad a la segunda actividad del curso : SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA

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En esta ocasión veremos los aspectos mas importantes del concepto SISTEMA y su interrelación entre ellos

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Como en la clase anterior, te sigo invitando a que te enfoques en recordar conceptos, ya que van ser requeridos para que concluyas adecuadamente.

¡Comencemos pues!

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Definición general de sistema: un conjunto de partes coordinadas y en interacción para alcanzar un conjunto de objetivos.

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Definición del General Sistem Society For Research: un conjunto de partes y sus interrelaciones.

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Los subsistemas son sistemas más pequeños dentro de sistemas mayores. Pero a su vez los sistemas pertenecen a otros sistemas mayores: los supersistemas. Ejemplo: el hombre como sistema con sus órganos como subsistema y el grupo de organos como supersistema.

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A medida que integramos sistemas, vamos pasando de una complejidad menor a una mayor. Y viceversa. A medida que desintegramos perdemos visión del todo y nos vamos acercando al método reduccionista.

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El enfoque reduccionista: Es el estudio de un fenómeno complejo a través del análisis de sus elementos o partes constitutivas. No se trata de rechazar la validez del camino analítico ya que analizada su aplicación no se puede dudar de su aporte al crecimiento del conocimiento humano. Por ejemplo, Lurt Lewin, el famoso psicólogo fundador de la teoría de los campos, señalaba que lo importante en la teoría es la forma en que se procede al análisis.”En vez de tomar uno u otro elemento aislado dentro de una situación, la teoría del campo encuentra ventajas, como regla, de comenzar por la caracterización de la situación como un todo”.

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¡Aquí te dejo la deficición del enfoque reduccionista para que la comprendas mejor!

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Por otro lado, Kenneth Boulding ha formulado una escala jerárquica de sistemas, partiendo desde los más simples para llegar a los más complejos.

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Primer nivel: estructuras estáticas. Usado en geografía y anatomía del universo (estructura de electrones alrededor del núcleo, los átomos etc.).

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Segundo nivel: sistemas dinámicos simples con movimientos predeterminados: Este puede ser denominado el nivel del “movimiento del reloj” (el sistema solar es en sí el gran reloj del universo). Desde las máquinas más simples a las más complicadas, como los dínamos.

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El tercer nivel: los mecanismos de control o los sistemas cibernéticos. Ejemplo de ello es el termostato, donde se tiene actualmenteuna diferencia de los más simples, por el hecho de que la transmisión e interpretación de información constituye una parte esencial de los mismos.

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El cuarto nivel: los sistemas abiertos, Este es el nivel en que la vida empieza a diferenciarse de los materias inertes y puede ser denominada con el nombre de células. Presentan dos propiedades particulares: automantención y autoproducción.

El quinto nivel: el genético social, y se encuentra tipificado por las plantas, donde se domina el mundo empírico del botánico, las características mas importantes son: a) la división del trabajo entre las células con partes diferenciadas y mutuamente dependientes (raíces, hojas, semillas, etc.) y b) una profunda diferenciación entre el fenotipo y el genotipo, asociada con un fenómeno de equifinalidad, es decir, los sistemas llegan a un mismo objetivo, aunque difieran sus estados iniciales. En este nivel no existen órganos de los sentidos altamente especializaron y los receptores de información son difusos e incapaces de recibir mucha información. Un árbol distingue cambios en su entorno, por Ej., el girasol y el movimiento solar.

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Sexto nivel: A medida que pasamos del reino vegetal al animal, gradualmente pasamos a un nivel organizativo más complejo en su organización

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El séptimo nivel: es el nivel humano. No sólo sabe sino que también reconoce que sabe. Tiene capacidad para producir, absorber, e interpretar símbolos complejos.

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El octavo nivel: lo constituyen las organizaciones sociales. No existe el hombre aislado de sus semejantes. Un hombre verdaderamente aislado no sería humano (aunque lo fuera potencialmente). Se pueden definir a las organizaciones sociales como un conjunto de roles interconectados por canales de comunicación

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El noveno nivel: los sistemas trascendentales. Aquí se encuentra la esencia, lo final, lo absoluto, lo inescapable.

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¡Felicidades!

Si llegate hasta este sitio, es porque pasaste todos los test adecuadamente.

¡Sigue esforzandote y te espero en la siguiente lección!