Mapa Mental Esquema Central

Director

Alumno

Padres de familia

Docente

Características

Principales Actores

Que es la escuela ?

Conceptos escuela, actores y procesos

escuela

Que comprende?

escuela

Concepto de enseñanza-aprendizaje

Escuela Pública

Escuela Privada

lA educación formal se rige por el sistema educativo nacional, que se estructura en distintos niveles

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La educación es un proceso que facilita los conocimientos, habilidades, valores, saberes, costumbres, construcción de su desarrollo personal y cognitivo, a través de la enseñanza e interacción con otros, hasta alcanza su formación e integridad que le permitan desarrollarse en sociedad.

REFERENCIAS: Jiménez, M. (s.f). L4. ¿Qué es la escuela? Universidad Virtual del Estado de Guanajuato García, L., García, M., y Ruiz, M. (2016). Clave's para la educación: actores, agentes y escenarios en la sociedad actual. ed. Madrid: Narcea Ediciones. Iniciar SesiónLa Biblioteca del Parlamento (en francés: Bibliothèque du Parlement) es el principal depósito de información y recurso de investigación para el...Elibro

En este sentido toda persona es objeto y sujeto de educación. Es actor de su propio proceso formativo y recibe las influencias de otros que redundan en ese desarrollo perfectivo. es algo propio de todo ser humano.

¿Quién es el principal actor?

Privadas

Su administración es de empresas o particulares que cobran cuotas a los alumnos por los servicios educativos.

Es aquella persona que aprende de otra. El alumno tiene un papel activo y mayor protagonismo en su proceso educativo. Es un alumno que es responsable en la construcción de su aprendizaje.

alumno

La función principal se definide como ''la acción de la dirección que tiene como objetivo influir, a través de sus decisiones y forma de actuar, en el trabajo de otras personas y con ello generar las condiciones institucionales necesarias para lograr los objetivos de aprendizaje establecidos'' (Antúnez, 2004 y Abadía, 2000, citado en INEE, 2011, P.11)

Director

COMO FIGURA: Es importante porque en México por norma, es la máxima autoridad en la escuela y la responsable directo del funcionamiento de la institución.

COMO ORGANIZADOR: La función del director es muy importante en la vida escolar porque de él depende la organización y gestión de la escuela, la planeación, la evaluación, la implementación de las reformas, la gestión de recursos y muchas más actividades que permiten que la escuela cumpla su principal función. '' la educar '' (INEE, 2011).

Los procesos de enseñanza y aprendizaje se definen como las interacciones entre los estudiantes y los docentes. La enseñanza se planifica de acuerdo a los planes de estudios, se basa en necesidades identificadas mediante la evaluación y se concreta mediante la capacitación de los docentes

concepto

La familia es la responsable principal del desarrollo afectivo, bilógico y moral del niño, sino también para su formación y aprendizaje escolar.

padres de familia

Es el que enseña. Son aquellos encargados de generar ambientes que favorecen el aprendizaje de todos los alumnos, los docentes deben invertir de manera flexible como guía del proceso educativo.

DOCENTE

¿Qué funciones tiene un docente? Cuidar el desarrollo integral de sus estudiantes, de sus experiencias de aprendizaje, de su autoestima, de su sensibilidad, así como de su creatividad.

¿Qué maestro se requiere en la actualidad? Un maestro que se defina y se caracterice por ser un profesional del conocimiento, capaz de ser, mediante la enseñanza, un mediador entre el conocer y el aprender, entre el que enseñanza y aprende. (Zorrilla, 2002, p.11).

De acceso gratuito para todas y todos los ciudadanos y administradas por el estado. Tiene el próposito de garantizar una educación equitativa, inclusiva, intercultural e integral.

Públicas

Díaz, T. (2015). Menciona que hay características socioeconómicas, culturales y educativas de la familia, el clima y la dinámica del hogar, las ideas y conductas hacia la educación hacia la escuela, que influyen directamente en los aprendizajes escolares de los hijos, las demandas y expectativas que la familia crea hacia la escuela y la educación.

características

La participación de lo padres demuestra que es fundamental en la educación de los hijos para alcanzar el éxito durante su escolarización en los años posteriores. Los niños aprenden más cuando sus contextos familiares y escolares trabajan de manera coordinada, y se contradicen cuando están desconectados. ‘’al grado de cooperación que se establece entre la escuela y la familia’’.

El termino escuela proviene del latín Schola y hace referencia al lugar destinado para el estudio. La palabra "escuela" refiere al lugar dedicado a la enseñanza y el aprendizaje. (Ander-Egg, 2014). La escuela es la institución por excelencia, donde ocurre la acción profesional del maestro .Es un espacio donde se adquieren conocimientos, se desarrollan habilidades, se aprenden aspectos sociales necesarios para la vida.

escuela