AGENDA VUELTA AL COLE

INTEGRANTES:Aislinn Alondra Pérez GarcíaCynthia Guzman Ayala

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cAMBIO DE PAÑAL y control de esfínteres

índice

Antes

Durante

Despues

Antes

Durante

Despues

El proeso

CAMBIO DE PAÑAL

CONTROL DE ESFÍNTERES

Dato curioso

Antes

antes de colocar a la niña o niño

Colocar un campo limpio (papel de estraza) para cada cambio

Colocar los implementos de limpieza en orden y a su alcance. Sin poner en riesgo la integridad de la niña / niño

Lavarse las manos con agua y jabón / antiséptico antes de cada cambio de pañal

Verificar corrientes de aire y cambios de temperatura

Verificar que el área esté limpia, seca y segura (libre de objetos peligrosos)

durante

Colocar a la niña / niño sobre un campo limpio en cada cambio.

Descubrir únicamente el área del pañal

Limpiar la región genital , abriendo labios mayores limpiando de adentro hacia afuera / pene y bolsas escrotales, región perianal y glúteos de adelante hacia atrás

Utilizar material de aseo nuevo / limpio cuando requiera mayor limpieza

Colocar el pañal limpio, ajustándolo cuidando que no quede apretado / flojo y siguiendo las indicaciones médicas en caso de discapacidad / enfermedad

Revisar que no queden residuos de materia fecal ni orina en genitales, región perianal y glúteos

despues

Vestir a la niña / niño prenda por prenda y siguiendo las indicaciones médicas en caso de discapacidad / enfermedad

Integrar a la niña / niño a las actividades que el grupo esté realizando

Cuidar en todo momento la integridad física y emocional de la niña / niño así como la del grupo asignado

Realizar su higiene de manos antes y después del cambio de pañal con agua y jabón /antiséptico.

dato curioso

CONTROL DE ESFÍNTERES

Antes

Asegúrese que el espacio y el mobiliario esté listo, limpio, seco y seguro para realizar la actividad con los maternales

• Acompañe a los niños y niñas maternales en todo momento

Durante

• Siente al niño en el inodoro o bacinica por siete minutos máximo.

Estimule afectivamente durante la actividad.

Cuando el niño o niña orine o defeque, destaque el logro.

Despues

Limpie la región genital, perianal y glúteos de adelante hacia atrás y revise que no queden residuos.

Cuidando la integridad física y emocional de los niños y niñas maternales.

proceso

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gracias

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Asear / Lavar / Realizar baño de asiento

Utilizando los recursos disponibles en el Centro de Atención Infantil

Cuidando que las partes del cuerpo que se ensuciaron queden limpias, sin residuos de materia fecal u orina