Ruta Miércoles - 2024 - Cierre Modulo 3

Cierre del Módulo 3

Para dar cuenta de tu desempeño en este módulo se espera:

• 80% de asistencia a las sesiones de trabajo colaborativo.
• Entrega de un portafolio de evidencias generado por el participante.

Detalles sobre el portafolio

Evidencias del proceso de aprendizaje del participante. Auto-reflexión sobre este módulo individual.Reporte y reflexión sobre 2 sesiones de asesoría.Reporte y reflexión sobre una sesión de asesoría con la facilitadora del curso.

El portafolio deberá incluir:

Evidencias del proceso de aprendizaje

• Registra todas tus actividades y tareas durante las sesiones a lo largo de todo el módulo; por ejemplo, guarda archivos, conserva copias, toma fotos, etc. • Selecciona muestras de todo el trabajo que hagas que dé cuenta del trabajo y progreso que has logrado en todas las etapas y para cada tema del módulo. Asegurate de que haya elementos que den cuenta de tu proceso a través de evidencias de auto-valoración, co-valoración entre pares y valoración del experto.• Decide cómo quieres presentar el trabajo que has generado en tu portafolio: documentos en físico, archivos electrónicos, alguna presentación, audio, video, etc.

Auto-reflexión del módulo individual

• Después de asistir a las cuatro sesiones y completar los trabajos del módulo, reflexiona acerca de la totalidad de la experiencia.
• Escribe o registra una reflexión que abarque lo siguiente:
• ¿En cuáles estrategias de asesoría te enfocaste el inicio del módulo? ¿Por qué elegiste esas estrategias?
• ¿Cómo te pareció empezar a enfocar tu atención en habilidades y estrategias específicas mientras brindabas asesoría este semestre?
• ¿Qué es lo que más te gustó acerca de esta etapa práctica de la ruta? ¿Qué es lo que menos te gustó?
• Ahora que te encuentras al final de este módulo y de toda la ruta, ¿qué consideras que podrías haber hecho diferente para facilitar tu proceso?
• ¿Qué consideras que se podría hacer para mejorar la ruta para cohortes futuras?

Reporte y reflexión sobre dos sesiónes de asesoría

• Ten dos sesiones de asesoría en la que seas tú el asesor:
• Hablando con un estudiante después de clase o fuera del aula, o
• Hablando con un estudiante que te ha pedido asesoría o consejo
• Hablando con alguien de cualquier situación educativa o no, que pudiera darte la oportunidad de poner en practica tu rol de asesor.
• De ser posible graba las sesiones (entre 10 y 20 minutos pueden ser suficientes).
• La primera sesión debe ser hacia principios del módulo.
• La segunda sesión debe ser hacia finales del módulo.
• En luz de lo que vayamos trabajando durante el módulo, analiza las sesiones y reflexiona sobre cómo te sentiste en ellas.
• Comparte las reflexiones (y las grabaciones si las tienes) de tus dos sesiones con dos compañeros y pídeles retroalimentación y análisis por escrito.
• Cuando se te invite a analizar la sesión de otro compañero, retroalimenta con la mayor honestidad posible y aprovecha tus habilidades de asesor para entregar la retroalimentación.
• Una vez que recibas la retroalimentación de tus compañeros, amplía tu análisis inicial incorporando los comentarios que recibiste y explica cómo piensas mejorar las áreas de oportunidad que percibas.

Reporte y reflexión sobre sesión de asesoría con la facilitadora del curso

• Organiza una cita en parejas con el facilitador del curso, en algún punto entre tu primera y segunda sesión de asesoría (las sesiones donde tú serás el asesor).
• La cita debe durar alrededor de 30 minutos.
• Tal vez quieras grabar la sesión para que puedas volver al audio para escribir su reporte y reflexión
• Esta sesión será una oportunidad para cada uno de comentar con la facilitadora del curso su plan para la práctica enfocada, para hacer cualquier pregunta, comentar tus objetivos personales, etc.
• Escriban un reporte y reflexión cortos sobre la sesión de asesoría con la facilitadora del curso, y sobre cómo te sentiste antes y después de la sesión.
• Incluye además cómo irás aprovechando lo que se comentó para reforzar tu avance y seguir construyendo expertise.
• Hacia el final del modulo, si asi lo desean pueden solicitar una segunda sesión con la facilitadora para hacer un cierre personal del proceso, esta cita puede ser individual o de nuevo en parejas.